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    在?ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D的值可能是（　　）
    A、1：2：1：2
    B、1：3：3：1
    C、2：3：1：4
    D、1：2：3：4
    考点：平行四边形的性质
    专题：
    分析：根据平行四边形的性质得到∠A=∠C，∠B=∠D，推出∠A+∠B=∠C+∠D，根据两个条件即可判断选项．
    解答：解：∵四边形ABCD是平行四边形，
    ∴∠A=∠C，∠B=∠D，
    ∴∠A+∠B=∠C+∠D，
    只有A符合以上两个条件，
    故选A．
    点评：本题主要考查对平行四边形的性质的理解和掌握，能灵活运用平行四边形的性质进行推理是解此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD的对角线BD是菱形BEFD的一边，菱形BEFD的对角线BF交于P，则∠BPD的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一座拦河大坝的横截面是梯形ABCD，AD∥BC，∠B=90°，AD=6米，坡面CD的坡度i=1：
    4
    3
    ，且BC=CD，那么拦河大坝的高是
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，延长BA至点D，使AD=AB，延长CA至点E，使AE=AC，连接CD，DE，BE，则四边形BCDE是
     
    ；当四边形BCDE是矩形时，△ABC是
     
    三角形；当四边形BCDE是菱形时，△ABC是
     
    三角形；当四边形BCDE是正方形时，△ABC是
     
    三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数据中，不能作为直角三角形的三边长的是（　　）
    A、6，12，13
    B、3，4，5
    C、1，1，
    		2
    D、
    		3
    ，2，
    		7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在长方形ABCD中，AB=6，AD=4，P是CD上的动点，且不与点C，D重合，设DP=x，梯形ABCP的面积为y，则y与x之间的函数关系式和自变量的取值范围分别是（　　）
    A、y=24-2x；0＜x＜6
    B、y=24-2x；0＜x＜4
    C、y=24-3x；0＜x＜6
    D、y=24-3x；0＜x＜4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，O是平行四边形ABCD对角线BD的中点，过点O作一直线EF交CD于点E，交AB于点F，设四边形AFED与四边形FBCE的面积分别为S1，S2，则S1与S2的大小关系是（　　）
    A、S1＞S2
    B、S1＜S2
    C、S1=S2
    D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-2）0的结果正确的是（　　）
    A、1
    B、0
    C、-2
    D、
    1
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）先化简，再求值：（1+a）（1-a）+（a+2）2，其中a=
    1
    4
    ．
    （2）化简
    x2
    x-2
    +
    4
    2-x
    ．

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