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3.将一列整数1,2,3,-4,-5,-6,7,-8,-9,-10,…按如图所示排列.如第一个顶峰的数是-6,第二个峰顶的数是15,那么第2016个峰顶的数是(  )
A.18150B.-18150C.18141D.-18141

分析 先观察发现从第一个峰顶到第二个峰顶之间一共有9个数,且不看符号,后面的数比前面的数大1,即是连续整数,所以后面的峰顶数比前面的峰顶数大9,得出第n个峰顶的数是:6+9(n-1)=9n-3,计算出第2016个峰顶的数,再考虑符号:第奇数峰顶的数为负数,第偶数峰顶的数为正数;从而得出结论.

解答 解:①先不考虑符号:
第一个峰顶的数是:6,
第二个峰顶的数是:15=6+9,
第三个峰顶的数是:15+9=6+9×2=24,

则第n个峰顶的数是:6+9(n-1)=9n-3,
∴第2016个峰顶的数是:6+9×2015=18141,
②看符号:第奇数峰顶的数为负数,第偶数峰顶的数为正数;
∴第2016个峰顶的数是:18141;
故选C.

点评 本题是数字类的规律题,此类题的解题思路为:认真观察同类数,即每一个峰顶的数的关系,可以从两方面考虑:①绝对值,即数字,②符号;发现规律并验证,从而得出结论.

练习册系列答案
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13.如图,过△ABC的顶点A分别作对边BC上的高线AD和中线AE,交BC于点D,E,规定λA=$\frac{DE}{BE}$,当点D与点E重合时,规定λA=0,另外对λB,λC作类似的规定.

(1)如图2,已知在Rt△ABC中,∠A=30°,求 λA,λC
(2)判断下列三个命题的真假(真命题打“√”,假命题打“×”):
①若△ABC中λA<1,则△ABC为锐角三角形;×
②若△ABC中λA=1,则△ABC为直角三角形;√
③若△ABC中λA>1,则△ABC为钝角三角形.√.
(2)如图3,在每个小正方形边长都为1的4×4的方格纸上,画一个△ABC,使其顶点在格点(即每个小正方形的顶点)上,且λA=2,面积也为2.

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14.观察下列算式:
①1×3-22=3-4=-1;
②2×4-32=8-9=-1;
③3×5-42=15-16=-1;
④4×6-52=24-25=-1;

(1)请你按以上规律写出第4个算式;
(2)把这个规律用含字母n的式子表示出来.

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11.如图,S△ABC=1,AM=MC,BP=PQ=QC,求阴影部分的面积.

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18.若$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{2-x}$+y2+4y=-2x,求2x-y的值.

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8.先化简,再求值:$\frac{1}{{x}^{2}-x}$-$\frac{x-2}{{x}^{2}-2x+1}$÷$\frac{x-2}{x-1}$,其中x=-$\frac{1}{2}$.

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15.如图①,△ABC为等边三角形,D为AB延长线上一点,BD=DE.∠BDE=120°,连接EB、EC,F为EC的中点,连接FA、FD.
(1)AF与DF的数量关系是AF⊥DF,位置关系是AF=$\sqrt{3}$DF;
(2)将图①中的△BDE绕点B逆时针旋转60°,其它条件不变,如图②,(1)的结论是否成立?说明理由;
(3)将图①中的△BDE绕点B逆时针旋转任意角度,其它条件不变,(1)的结论是否成立?直接写出结论,无需说明理由.

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12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=4cm,CD是中线,点E,F同时从点D出发,以相同的速度分别沿DC、DB方向移动,当点E到达点C时,运动停止.直线AE分别与CF、BC相于点G、H,则在点E、F移动的过程中,点G移动路线的长度为(  )
A.2B.πC.$\sqrt{2}$D.$\frac{\sqrt{2}}{2}$π

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2.如图,已知△ABC,
(1)画BC边上的中线AD;
(2)画△ADC的边AD上的高CF;
(3)若AD=6,CF=4,求△ABC的面积.

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