精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.甲、乙两袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标数值分别为0、-1、3,乙袋中的三张卡片上所标数值分别为-5、2、7,各任取一张卡片,并将它们的数字分别记为m、n.
(1)请你用树形图或列表法列出所有可能的结果;
(2)现制定这样一个游戏规则:若选出的m、n能使得方程x2+mx+n=0有实根,则称甲胜;否则称乙胜.请问这样的游戏规则公平吗?请你用概率知识解释.

分析 (1)首先根据题意画出树状图,然后根据树状图即可求得所有等可能的结果;
(2)利用一元二次方程根的判别式,即可判定各种情况下根的情况,然后利用概率公式求解即可求得甲、乙获胜的概率,比较概率大小,即可确定这样的游戏规是否公平.

解答 解:(1)画树状图得:
∵(m,n)的可能结果有(0,-5)、(0,7)、(0,2)、(-1,-5)、(-1,7)、(-1,2)、(3,-5)、(3,2)及(3,7),
∴(m,n)取值结果共有9种;      

(2)∵(m,n)的可能结果有(0,-5)、(0,7)、(0,2)、(-1,-5)、(-1,7)、(-1,2)、(3,-5)、
(3,2)及(3,7),
∴当m=0,n=-5时,△=b2-4ac=20>0,此时x2+mx+n=0有两个不相等的实数根,
当m=0,n=7时,△=b2-4ac=-28<0,此时x2+mx+n=0没有实数根,
当m=0,n=2时,△=b2-4ac=-8<0,此时x2+mx+n=0没有实数根,
当m=-1,n=-5时,△=b2-4ac=21>0,此时x2+mx+n=0有两个不相等的实数根,
当m=-1,n=7时,△=b2-4ac=-27<0,此时x2+mx+n=0没有实数根,
当m=-1,n=2时,△=b2-4ac=-7<0,此时x2+mx+n=0没有实数根,
当m=3,n=-5时,△=b2-4ac=29>0,此时x2+mx+n=0有两个不相等的实数根,
当m=3,n=7时,△=b2-4ac=-19<0,此时x2+mx+n=0没有实数根,
当m=3,n=2时,△=b2-4ac=1>0,此时x2+mx+n=0有两个不相等的实数根,
∴P(甲获胜)=P(△≥0)=$\frac{4}{9}$,P(乙获胜)=1-$\frac{4}{9}$=$\frac{5}{9}$,
∴P(甲获胜)<P(乙获胜),
∴这样的游戏规则对乙有利,不公平.

点评 本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.图1是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线剪开分成四块小长方形,然后按图2 的形状拼成一个正方形.
(1)图2的阴影部分的正方形的边长是a-b.
(2)用两种不同的方法求图中阴影部分的面积.
【方法1】S阴影=(a-b)2
【方法2】S阴影=(a+b)2-4ab;
(3)观察图2,写出(a+b)2,(a-b)2,ab 这三个代数式之间的等量关系.
(4)根据(3)题中的等量关系,解决问题:若m+n=10,m-n=6,求mn的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.(1)计算:$-(-1)-{(π-\sqrt{3})^0}+{3^{-1}}$
(2)解方程:$\frac{3}{x-2}+\frac{x}{2-x}$=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.已知一次函数y=kx+b和y=x+a的图象交于点A,则关于x,y的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{kx-y=-b}\\{x-y=-a}\end{array}\right.$的解为(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=3}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=0}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算:
(1)$\frac{x^2}{x-5}+\frac{25}{5-x}$
(2)$\frac{1}{x-1}$-$\frac{x}{{{x^2}-1}}$
(3)$\frac{x+2}{{{x^2}-2x}}-\frac{x-1}{{{x^2}-4x+4}}$
(4)$\frac{a}{a+1}$+$\frac{a-1}{{a}^{2}-1}$
(5)$\frac{x^2}{x-1}-x-1$
(6)$\frac{{{x^2}-1}}{{{x^2}-2x+1}}$•$\frac{x-1}{{{x^2}+x}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=16cm,AC=12cm,点D从点B出发,以1cm/s的速度沿BC向点C运动(不与点B,C重合),过点D作DE⊥BC交AB于点E,将△BDE沿直线DE翻折,点B落在射线BC上的点F处,N为AB的中点,过点N分别作NM⊥BC于点M,NQ⊥AC于点Q,设点D的运动时间为t(s).
(1)直线用含t的代数式表示线段FC的长;
(2)当EF经过点Q时,求t的值;
(3)设△DEF与矩形CMNQ重叠部分的面积为S(S>0),求S与t的函数关系式;
(4)当点D开始运动时,点P从点A出发(如图②),以2m/s的速度沿A-C-B的方向运动,当点P与点F重合时,点P与点D同时停止运动,连接NP,将△ANP沿直线NP翻折得到△NPA′,当NA′与△DEF的一边平行时,直接写出t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.青岛市确定了“拥湾发展,环湾保护”的发展战略.某中学为了让学生了解环保知识,增强环保意识,举行了一次“保护胶州湾”的环保知识竞赛.共有2000名学生参加了这次竞赛,为了解本次竞赛的情况,从中抽取了部分同学的成绩作为样本进行统计.
分组频数频率
A组:50.5~60.5160.08
B组:60.5~70.50.16
C组:70.5~80.5400.20
D组:80.5~90.5640.32
E组:90.5~10048
合计1
频率分布表
请根据上表和图解答下列问题:
(1)填充频率分布表中的空格并补全频数分布直方图;
(2)样本中,竞赛成绩的中位数落在D组内 (从A、B、C、D、E中选择一个正确答案);
(3)若成绩在90分以上(不含90分)获得一等奖,成绩在80分至90分之间(不含80分,含90分)获得二等奖,除此之外没有其它奖项,则本次竞赛中此中学共有多少名学生获奖?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.若抛物线y=2x2+kx-2与x轴有一个交点坐标是(1+$\sqrt{2}$,0),则k=-4,与x轴另一个交点坐标是(1-$\sqrt{2}$,0).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.已知函数y=2x-3的自变量x取值范围为1<x<5,则函数值的取值范围是(  )
A.y<-2,y>2B.y<-1,y>7C.-2<y<2D.-1<y<7

查看答案和解析>>

同步练习册答案