【题目】如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点.
(1)求证:△ABM≌△DCM;
(2)当AB∶AD=___时,四边形MENF是正方形,并说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)见解析
【解析】试题分析:(1)利用矩形的性质,利用HL证明△ABM≌△DCM.(2)利用四边形MENF是正方形的结论反推出条件AB∶AD=1∶2,再用条件证明,先证明∠AMB=45°.利用△ABM≌△DCM,证明四边形MENF是菱形,最后得菱形MENF是正方形.
试题解析:
解:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,∠A=∠D=90°.∵M为AD的中点,∴AM=MD,∴△ABM≌△DCM.
(2) 1∶2,理由:∵AB∶AD=1∶2,∴AB=AD.∵AM=AD,∴AB=AM,∴∠ABM=∠AMB.∵∠A=90°,∴∠AMB=45°.∵△ABM≌△DCM,∴BM=CM,∠DMC=∠AMB=45°,∴∠BMC=90°.∵E,F,N分别是BM,CM,BC的中点,∴EN∥CM,FN∥BM,EM=MF,
∴四边形MENF是菱形.
∵∠BMC=90°,
∴菱形MENF是正方形.
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【题目】Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,BC=2,D是AC的中点,从D作DE⊥AC与CB的延长线交于点E,以AB、BE为邻边作矩形ABEF,连结DF,则DF的长是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 4
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【题目】一个自行车队进行训练,训练时所有队员都以相同的速度前进,突然,1号队员以每小时比其他队员快10千米的速度独自行进,行进了10千米后掉转车头,速度不变往回骑,直到与其他的队员会合.从1号队员离队开始到与其他队员重新会合,经过了15分钟.
(1)其他队员的行进速度是多少?
(2)1号队员从离队开始到与队员重新会合这个过程中,经过多长时间与其他队员相距1千米?
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【题目】以下是某网络书店月关于图书销售情况的两个统计图:
()求月份该网络书店绘本类图书的销售额.
()若已知月份与月份这两个月的绘本类图书销售额相同,请补全统计图.
()有以下两个结论:
①该书店第一季度的销售总额为万元.
②该书店月份到月份绘本类图书销售额的月增长率相等.
请你判断以上两个结论是否正确,并说明理由.
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【题目】如图,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=2,点D为AB的中点,以点D为圆心作圆心角为90°的扇形DEF,点C恰在弧EF上,则图中阴影部分的面积为( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图,A,B两地被池塘隔开,小明通过下列方法测出了A,B间的距离:先在AB外选一点C,然后测出AC,BC的中点M,N,并测量出MN的长为12m,由此他就知道了A,B间的距离有关他这次探究活动的描述错误的是( )
A. B. CM:CA=1:2 C. MN//AB D. AB=24cm
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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,联结EF、CF,那么下列结论中一定成立的个数是( )
①∠DCF=∠BCD;②EF=CF;③;④∠DFE=3∠AEF.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(2,2)……根据这个规律,第25个点的坐标为____________,第2018个点的坐标为____________.
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【题目】学校开展综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月11日至5月30日,评委们把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频数分 布直方图如下,小长方形的高之比为:2:5:2:1.现已知第二组的上交作品件数是20件.求:
(1)此班这次上交作品共多少件?
(2)评委们一致认为第四组的作品质量都比较高,现从中随机抽取2件作品参加学校评比,小明的两件作品都在第四组中,他的两件作品都被抽中的概率是多少?(请写出解答过程)
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