精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知矩形纸片ABCD,AB=2,AD=1,将纸片折叠,使顶点A与边CD上的点E重合.
(1)如果折痕FG分别与AD、AB交于点F、G(如图1),AF=
23
,求DE的长;
(2)如果折痕FG分别与CD、AB交于点F、G(如图2),△AED的外接圆与直线BC相切,求折痕FG的长.
精英家教网
分析:(1)根据AF,AD的长可以求得DF的长,根据折叠知EF=AF,再根据勾股定理即可计算得到DE的长;
(2)根据直角三角形的外接圆的圆心是斜边的中点,则折痕与AE的交点O即是其外接圆的圆心.设DE=x,根据三角形ADE的中位线定理求得OM=
1
2
x,进一步表示出ON的长.根据直线和圆相切,则圆心到直线的距离等于圆的半径得到AE=2ON,在直角三角形ADE中,根据勾股定理列方程求解.再根据直角三角形FOE相似于直角三角形ADE,求得OF的长,从而根据轴对称的性质得到FG=2OF.
解答:精英家教网解:(1)在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,AF=
2
3
,∠D=90°.
根据轴对称的性质,得EF=AF=
2
3

∴DF=AD-AF=
1
3

在Rt△DEF中,DE=
(
2
3
)
2
-(
1
3
)
2
=
3
3
.(3分)

(2)设AE与FG的交点为O.
根据轴对称的性质,得AO=EO.
取AD的中点M,连接MO.
则MO=
1
2
DE,MO∥DC.
设DE=x,则MO=
1
2
x,
在矩形ABCD中,∠C=∠D=90°,
∴AE为△AED的外接圆的直径,O为圆心.
延长MO交BC于点N,则ON∥CD.
∴∠CNM=180°-∠C=90°.
∴ON⊥BC,四边形MNCD是矩形.
∴MN=CD=AB=2.∴ON=MN-MO=2-
1
2
x.
∵△AED的外接圆与BC相切,
∴ON是△AED的外接圆的半径.
∴OE=ON=2-
1
2
x,AE=2ON=4-x.
在Rt△AED中,AD2+DE2=AE2
∴12+x2=(4-x)2
解这个方程,得x=
15
8
.(6分)
∴DE=
15
8
,OE=2-
1
2
x=
17
16

根据轴对称的性质,得AE⊥FG.
∴∠FOE=∠D=90°.可得FO=
17
30

又AB∥CD,∴∠EFO=∠AGO,∠FEO=∠GAO.
∴△FEO≌△GAO.∴FO=GO.
∴FG=2FO=
17
15

∴折痕FG的长是
17
15
.(9分)
点评:本题通过矩形纸片折叠,利用轴对称图形的性质,在丰富的图形关系中,考查学生获取信息和利用所得信息认识新事物的能力,本题对图形折叠前后的不变量的把握、直线与圆位置关系的准确理解、方程思想的运用意识和策略等具有可再抽象性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知矩形纸片ABCD中,AD=6,AB=a(a<6),在BC边上取一点M,将△ABM沿AM折叠后点B恰好落在矩形ABCD的对称中心O处,则a的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知矩形纸片ABCD中,AB=3,BC=6,E在矩形ABCD的边AD上,点F在矩形ABCD的边BC上,且BF=5,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,BF的对应线段FB′交边AD于点G.

(1)判断△EFG是何种特殊三角形,并证明你的结论.
(2)在折叠过程中,不重叠部分(阴影图形)的周长之和p会发生变化吗?若不变化,请求出p的值;若变化,请说明理由.
(3)当△EFG是锐角三角形时,求AE的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

①如图1,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C’处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC’的度数为
125
125
°.
②如图2,已知矩形纸片ABCD,点E 是AB的中点,点G是BC上的一点,∠BEG>60°,现沿直线EG将纸片折叠,使点B落在纸片上的点H处,连接AH,则与∠BEG相等的角的个数为
3
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6.

(1)如图1,点E是BC边上的一点,BE=2,AE、BD交于点F.①求AF:FE的值;②求△BEF的面积;
(2)如图2,将矩形纸片沿MN折叠,使点B与边CD的中点重合,点A、B的对应点为A1、B1,A1B1与DN交于点G,求△MCB1和△B1DG的周长之比.

查看答案和解析>>

同步练习册答案