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一个小虫在数轴上先向右爬2个单位,再向左爬6个单位,正好停在-3的位置,则小虫的起始位置所表示的数是


  1. A.
    1
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    -1
A
分析:可以进行逆向思考,由题意得出-3向右移动6个单位长度,再向左移动2个单位长度就是原来起点表示的数.
解答:如图所示:

-3向右移动6个单位长度是3,再向左移动2个单位长度是1.
故选:A.
点评:主要考查了数轴,要注意数轴上点的移动规律是“左减右加”.把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
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科目:初中数学 来源: 题型:

一个小虫在数轴上先向右爬2个单位,再向左爬6个单位,所在位置正好距离数轴原点2个单位,则小虫的起始位置所表示的数是(  )

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年湖南长沙周南实验中学七年级上学期段考数学试卷(带解析) 题型:单选题

一个小虫在数轴上先向右爬2个单位,再向左爬6个单位,所在位置正好距离数轴原点2个单位,则小虫的起始位置所表示的数是(   ).

A.6B.C.2或6D.或4

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年湖南长沙周南实验中学七年级上学期段考数学试卷(解析版) 题型:选择题

一个小虫在数轴上先向右爬2个单位,再向左爬6个单位,所在位置正好距离数轴原点2个单位,则小虫的起始位置所表示的数是(    ).

A.6                B.          C.2或6            D.或4

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

一个小虫在数轴上先向右爬2个单位,再向左爬6个单位,所在位置正好距离数轴原点2个单位,则小虫的起始位置所表示的数是(  )
A.6B.-2C.2或6D.-2或4

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科目:初中数学 来源:贵州省期末题 题型:单选题

一个小虫在数轴上先向右爬2个单位,再向左爬6个单位,正好停在-3的位置,则小虫的起始位置所表示的数是
[     ]
A、1
B、3
C、4
D、-1

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