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     不等式组的整数解是（        ）

    A.－1，0,1         B. 0,1    C. －2，0,1               D. －1,1    


    A 

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    在△ABC中，若∠C=90°，AC=2，BC=1，则sinA=     

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    先化简，再求值：，其中a＝＋1，b＝－1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，抛物线y＝ax2＋bx＋c(a≠0)与x轴交于点A(－1，0)、B(3，0)，与y轴交于点C(0，3)．

    (1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标；

    (2)P为线段BD上的一个动点，过点P作PM⊥x轴于点M，求四边形PMAC的面积的最大值和此时点P的坐标；

    (3)点Q是抛物线第一象限上的一个动点，过点Q作QN∥AC交x轴于点N．当点Q的坐标为            时，四边形QNAC是平行四边形；当点Q的坐标为            时，四边形QNAC是等腰梯形(直接写出结果，不写求解过程)．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     第二届亚洲青年运动会将于2013年8月16日至24日在南京举办，在此期间约有13000名青少年志愿者提供服务，将13000用科学记数法表示为      。

      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算（－1）+（2sin30°+）－+（）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解：x3y－xy3＝             。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，已知抛物线的顶点为A(O，1)，矩形CDEF的顶点C、F在抛物线上，D、E在轴上，CF交y轴于点B(0，2)，且其面积为8．

     　　(1)求此抛物线的解析式；

     　　(2)如图2，若P点为抛物线上不同于A的一点，连结PB并延长交抛物线于点Q，过点P、Q分别作轴的垂线，垂足分别为S、R．

     　　①求证：PB＝PS；

     　　②判断△SBR的形状；

     　　③试探索在线段SR上是否存在点M，使得以点P、S、M为顶点的三角形和以点Q、R、M为顶点的三角形相似，若存在，请找出M点的位置；若不存在，请说明理由．

     

    　　　　　　　　　　　　　　　

     　

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