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    a，b的位置如图，则下列各式有意义的是（　　）
    A、
    		a+b
    B、
    		ab
    C、
    		a-b
    D、
    		b-a
    考点：二次根式有意义的条件,实数与数轴
    专题：
    分析：先根据ab两点在数轴上的位置判断出a、b的符号及大小，再根据二次根式有意义的条件进行解答即可．
    解答：解：∵由图可知，a＜0＜b，|a|＞b，
    ∴a+b＜0，
    ∴
    		a+b
    无意义，故A选项错误；
    ∵a＜0＜b，
    ∴ab＜0，
    ∴
    		ab
    无意义，故B选项错误；
    ∵a＜0＜b，|a|＞b，
    ∴a-b＜0，b-a＞0，
    ∴
    		a-b
    无意义，
    		b-a
    有意义，故C选项错误，D选项正确．
    故选D．
    点评：本题考查的是二次根式有意义的条件，熟知二次根式中的被开方数是非负数是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在三角形ABC中，AB=5cm，∠B=72°，若将三角形ABC向下平移7cm得到三角形A′B′C′，则A′B′=
     
    cm，AA′=
     
    cm，∠B=
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是北半球一根电线杆在同一天不同时刻的影长图，请按其一天中发生的先后顺序进行排列，正确的是（　　）
    A、（1）（2）（3）（4）
    B、（4）（3）（1）（2）
    C、（4）（3）（2）（1）
    D、（2）（3）（4）（1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，把三角形ABC平移后能得到三角形DEF的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    袋中装有红、白和黑三个除颜色外完全相同的小球各1只，任意摸出1只是红色的概率是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    3
    C、
    1
    4
    D、
    1
    6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，与（xm+1）3相等的是（　　）
    A、3xm+1
    B、x3m+x3
    C、x3•xm+1
    D、x3m•x3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、x+x=x2
    B、x•x3=x4
    C、x6÷x2=x3
    D、（2x2）3=6x6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ABC=45°，CD⊥AB．BE⊥AC，垂足分别为D、E、F为BC中点．BE与DF，DC分别交于点G、H，连接AG．
    （1）线段BH与AC相等吗？若相等给予证明．若不相等请说明理由；
    （2）若AB=BC，求证：AG=BG．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    1
    x
    -
    1
    x+1
    =
     
    ，
    1
    x+1
    -
    1
    x+2
    =
     
    ，
    1
    x+2
    -
    1
    x+3
    =
     
    ；
    （2）计算：
    1
    x(x+1)
    +
    1
    (x+1)(x+2)
    +
    1
    (x+2)(x+3)
    +    …+
    1
    (x+2013)(x+2014)
    ，当x=1时，求该代数式的值．

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