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    不等式组的解集是　


    1＜x＜2　．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，排球运动员站在点O处练习发球，将球从点O正上方2米的点A处发出把球看成点，其运行的高度y（米）与运行的水平距离x（米）满足关系式y=a（x﹣6）2，已知 球网与点O的水平距离为9米，高度为2.43米，球场的边界距点O的水平距离为18米．

    （1）当h=2.6时，求y与x的函数关系式．

    （2）当h=2.6时，球能否越过球网？球会不会出界？请说明理由．

    （3）若球一定能越过球网，又不出边界．则h的取值范围是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，要得到AB∥CD，只需要添加一个条件，这个条件可以是　              　．（填一个你认为正确的条件即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，有若干张的边长为a的小正方形①、长为b宽为a的长方形②以及边长为b的大正方形③的纸片。

    （1）如果现有小正方形①1张，大正方形③2张，长方形②3张，其中a≠2b。请你将它们拼成一个大长方形(画出图示)，并运用面积之间的关系，将多项式a2+3ab+2b2分解因式．

    （2）已知长方形②的周长为6，面积为1，求小正方形①与大正方形③的面积之和。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若一个圆锥的主视图是腰长为5，底边长为6的等腰三角形，则该圆锥的侧面积是（　　）

    　

    A．

    15π

    B．

    20π

    C．

    24π

    D．

    30π

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AD平分∠BAC与BC相交于点D，若BD=4，CD=2，则AB的长是　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，点D，E，F分别是AB，BC，CA的中点，AH是边BC上的高．

    （1）求证：四边形ADEF是平行四边形；

    （2）求证：∠DHF=∠DEF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若分式的值是0，则x的值为　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，AB＝AC，CD⊥AB于点D，BE⊥AC于点E，BE与CD相交于点O.

        ⑴求证：AD＝AE；

        ⑵试猜想：OA与BC的位置关系，并加以证明.

     


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