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A、B与C三地依次在一条直线上.甲,乙两人同时分别从A,B两地沿直线匀速步行到C地,甲到达C地花了20分钟.设两人出发x(分钟)时,甲离B地的距离为y(米),y与x的函数图象如图所示.
(1)甲的速度为
 
米/分钟,a=
 
,A地离C地的距离为
 
米;
(2)已知乙的步行速度是40米/分钟,设乙步行时与B地的距离为y1(米),直接写出y1与x的函数关系式,并在图中画出y1(米)与x(分钟)的大致函数图象(友情提醒:标出线段的端点坐标);
(3)乙出发几分钟后两人在途中相遇?
考点:一次函数的应用
专题:
分析:(1)根据图象速度=路程÷时间就可以求出甲的速度,根据路程=速度×时间久可以求出a的值,从而可以求出AC之间的距离;
(2)先用(1)的结论求出乙走到C地的时间,用待定系数法就可以求出y1的解析式,从而可以画出大致图形;
(3)如图1,求出BC的解析式,再与y1构成方程组求出其解就可以得出结论.
解答:解:(1)由图象得:
甲的速度为:240÷4=60米/分,
a=(20-4)×60=960米,
∴AC的距离为:240+960=1200米;

(2)由题意,得
960÷40=24,
∴y1经过(24,960)这点,设y1的解析式为y1=kx,
960=24k,
k=40,
∴y1的解析式为y1=40x.
画出大致图象为:


(3)由图1得线段BC经过(4,0),(20,960)这两点,设BC的解析式为y=kx+b,由图象得
0=4k+b
960=20k+b

解得:
k=60
b=-240

∴y=60x-240,
y=60x-240
y=40x

解得:x=12.
答:乙出发12分钟后两人相遇.
故答案为:60,960米,1200.
点评:本题考查了路程=速度×时间的运用,待定系数法求函数的解析式的运用,由函数的解析式画函数图象的运用,一次函数与二元一次方程组的运用.解答时求出一次函数的解析式是关键.
练习册系列答案
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计算:
25
16
=
 

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(2)若果园种植该水果的成本是2800元/吨,那么公司本次采购量为多少时,果园在这次买卖中所获利润最大?最大利润是多少?

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计算:
9
-(-1)2+(-2013)0=
 

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已知函数y=
k
x
的图象经过点(2,3),那么图象应在(  )
A、第一、三象限
B、第一、二象限
C、第二、四象限
D、第三、四象限

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如图,在水上治安指挥塔A西侧两条航线l1、l2上有两艘巡逻艇B与C(C所在航线靠近A),直线l1、l2间的距离CD=
3
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(1)化简:
2x-4
x-1
÷(x+1-
3
x-1
)

(2)解不等式组
1
2
x+4>x+1
1-
x+1
2
≥2

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“读书好,读好书,好读书.”阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生.为了培养学生的读书习惯,某校组织学生开展“绿色大阅读”活动.右图是在活动之初某校对三个年级学生信息做的一个调查.图1是人数分布扇形统计图,其中八年级人数为408人,表2是该校学生阅读课外书籍情况统计表.请你根据图表中的信息,解答下列问题:
图书种类 频数 频率
科普常识 840 b
名人传记 816 0.34
漫画丛书 a 0.25
其它 144 0.06
(1)求该校八年级的人数占全校总人数的百分比是多少?
(2)求表2中a,b的值.
(3)该校学生平均每人读多少本课外书?

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先化简,再求值:
1
x+2
-
x2-4x+4
x2-x
÷(x+1-
3
x-1
)
,其中x是不等式 
2x-5
3
<x-1
的最小整数解.

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