【题目】甲、乙两名同学在一次用频率估计概率的实验中,统计了某一个结果出现的频率,绘制了如下的表格,则符合这一结果的实验可能是( )
实验次数 | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1200 |
频率 | 0.430 | 0.360 | 0.320 | 0.328 | 0.330 | 0.329 |
A. 抛一枚质地均匀的硬币,出现正面的概率
B. 从一个装有3个红球和2个白球的不透明袋子里任取1球,取出红球的概率
C. 掷一枚均匀的正方体骰子,出现的点数是3的倍数的概率
D. 从正方形、正五边形、正六边形中任意取一个图形,是轴对称图形的概率
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】“足球运球”是中考体育必考项目之一.兰州市某学校为了解今年九年级学生足球运球的掌握情况,随机抽取部分九年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,按,,,四个等级进行统计,制成了如下不完整的统计图.(说明:级:8分—10分,级:7分—7.9分,级:6分—6.9分,级:1分—5.9分)
根据所给信息,解答以下问题:
(1)在扇形统计图中,对应的扇形的圆心角是_______度;
(2)补全条形统计图;
(3)所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在_______等级;
(4)该校九年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到级的学生有多少人?
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【题目】如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点都在格点上,建立平面直角坐标系.
(1) 点A的坐标为 ,点C的坐标为 ;
(2) 将△ABC先向左平移3个单位长度,再向下平移6个单位长度,请画出平移后的△A1B1C1;
(3) 连接A1B,A1 C,△A1BC的面积= .
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【题目】已知一次函数y=-2x+5
(1)画出它的图像
(2)求当x=2时,y的值
(3)求当y=-3时,x的值
(4)观察图像,直接写出当x为何值时,y>0,y=0,y<0.
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【题目】阅读短文,解决问题
如果一个三角形和一个菱形满足条件:三角形的一个角与菱形的一个角重合,且菱形的这个角的对角顶点在三角形的这个角的对边上,则称这个菱形为该三角形的“亲密菱形”.如图1,菱形AEFD为△ABC的“亲密菱形”.
如图2,在△ABC中,以点A为圆心,以任意长为半径作弧,交AB、AC于点M、N,再分别以M、N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线AP,交BC于点F,过点F作FD//AC,FE//AB.
(1)求证:四边形AEFD是△ABC的“亲密菱形”;
(2)当AB=6,AC=12,∠BAC=45°时,求菱形AEFD的面积.
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【题目】如图所示,直线AM∥BN,∠MAB与∠NBA的平分线交于点C,过点C作一条直线l与两条直线MA,NB分别相交于点D,E.
(1)如图1,当直线l与直线MA垂直时,试探究AB,AD,BE之间的数量关系并说明理由;
(2)如图2,当直线l与直线MA不垂直,且交点D,E在AB的异侧时,则(1)的结论还成立吗?若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出AB,AD,BE之间的数量关系.
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【题目】为了建设社会主义新农村,我市积极推进“行政村通畅工程”.A村和B村之间的道路需要进行改造,施工队在工作了一段时间后,因暴雨被迫停工几天,不过施工队随后加快了施工进度,按时完成了两村之间的道路改造.下面能反映该工程尚未改造的道路里程y(公里)与时间x(天)的关系的大致图象是( )
A. B. C. D.
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