分析 (1)根据不了解的人数和所占的百分比求出总人数,再用总人数减去学生人数,即可求出参与调查的家长人数;
(2)用360°乘以“了解很少”所占的百分比即可得出答案;
(3)根据(1)求出的家长数减去其它家长数求很粗非常了解的人数,再根据统计图给出的数据得出“基本了解”的人数;
(4)用该校的总人数乘以非常了解”和“基本了解”所占的百分比,即可得出“非常了解”和“基本了解”的学生数.
解答 解:(1)根据题意得:$\frac{16+4}{5%}$=400(人),
400-83-77-31-4=205(人),
答:参与调查的家长有205人;
故答案为:205;
(2)“了解很少”所对应的圆心角度数是360×$\frac{54+31}{400}$=76.5°;
故答案为:76.5;
(3)“非常了解”的家长人数是205-73-54-16=62(人),
“基本了解”所对应的人数是:73;
故答案为:62,73;
(4)根据题意得:
2000×$\frac{62+83+73+77}{400}$=1475(名),
答:对“交通安全”达到“非常了解”和“基本了解”的学生大约有1475名.
点评 本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
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A. | 140° | B. | 90° | C. | 80° | D. | 40° |
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