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关于x的一元二次方程x2-2mx+m2-m=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=4,则(x1-x22的值是
 
考点:根与系数的关系
专题:
分析:首先根据根与系数的关系,得出x1+x2和x1x2的值,然后根据x12+x22的值求出m(需注意m的值应符合此方程的根的判别式);然后再代值求解.
解答:解:由题意,得:x1+x2=2m,x1x2=m2-m.
则(x1+x22=x12+x22+2x1x2
即4m2=4+2(m2-m),
解得m=-2,m=1;
当m=-2时,△=4m2-4(m2-m)=4m=-8<0,不合题意;
故m=1,x1+x2=2,x1x2=0;
∴(x1-x22=(x1+x22-4x1x2=4.
故答案是:4.
点评:此题用到的知识点有:根与系数的关系、根的判别式、完全平方公式等知识.本题需注意的是在求出m值后,一定要用根的判别式来判断所求的m是否符合题意,以免造成多解、错解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点O2是⊙O1上一点,⊙O2与⊙O1相交于A、D两点,BC⊥AD于D,分别交⊙O1、⊙O2于B、C两点,延长DO2交⊙O2于E,交BA的延长线于F,BO2交AD于G,连AC.
①求证:∠BGD=∠C;
②若∠DO2C=45°,求证:AD=AF;
③若AF=6CD,AD=
95
5
,求DG的长.

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先化简,再求值:
x
x2-1
-
1
x-1
,其中x=-
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式,探究其中的规律:①
1
1
+
1
2
-1=
1
2
,②
1
3
+
1
4
-
1
2
=
1
12
,③
1
5
+
1
6
-
1
3
=
1
30
,④
1
7
+
1
8
-
1
4
=
1
56
,….
(1)按以上规律写出第⑧个等式:
 

(2)猜想并写出第n个等式:
 

(3)请证明猜想的正确性.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=
2
,cosA=
3
2
,如果将△ABC绕着点C旋转至△A′B′C的位置,使点B′落在∠ACB的角平分线上,A′B′与AC相交于点H,那么线段CH的长等于
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

1
a
+
1
b
=2,则
a+ab+b
2a+2b
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC中,AD为BC上的中线,AB=1,AC=3,AD=
2
,则BC的长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线BF分别与AC、AD交于点E、F,AB=2,BC=3,则
S△AEF
S△BEC
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

教室里的饮水机接通电源就进入自动程序,开机加热每分钟上升10℃,加热到100℃,停止加热,水温开始下降,此时水温(℃)与开机后用时(min)成反比例关系,直至水温降至30℃,饮水机关机.饮水机关机后即刻自动开机,重复上述自动程序.水温y(℃)和时间x(min)的关系如图.某天张老师在水温为30℃时,接通了电源,为了在上午课间时(8:45)能喝到不超过50℃的水,则接通电源的时间可以是当天上午的(  )
A、7:50B、7:45
C、7:30D、7:20

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