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如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D.CD=5cm,求点D到直线AB的距离.
考点:角平分线的性质
专题:
分析:过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD.
解答:解:如图,过点D作DE⊥AB于E,
∵BD是∠ABC的平分线,∠C=90°,
∴DE=CD=5cm,
即点D到直线AB的距离是5cm.
点评:本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点O是△ABC的内心,过点O作EF∥AB,与AC、BC分别交于点E、F,则(  )
A、EF>AE+CF
B、EF<AE+CF
C、EF=AE+BF
D、EF≤AE+CF

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科目:初中数学 来源: 题型:

由下列线段a、b、c组成的三角形为直角三角形的是(  )
A、a=15,b=17,c=8
B、a=4,b=5,c=6
C、a=12,b=60,c=61
D、a=12,b=35,c=36

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科目:初中数学 来源: 题型:

李老师给同学们出了一道题:当x=2014,y=2015时,求[2x(x2y-xy2)+xy(xy-x2)]÷x2y的值,题目出完后,小美说:“老师给的条件y=2015是多余的.”小丽说:“不给这个条件,就不能求出结果,所以不是多余的.”你认为她们谁说的有道理?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程:
x
x-1
-
2x-2
x
-1=0

(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,10),点B(8,10 ).
①只用直尺(没有刻度)和圆规,求作一个点P,使点P同时满足下列两个条件(要求保留作图痕迹,不必写出作法):
(1)点P到A,B两点的距离相等;
(2)点P到∠xOy的两边的距离相等.
②在(1)作出点P后,写出点P的坐标.

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已知:如图,梯形ABCD中,AB∥CD,E是BC的中点,直线AE交DC的延长线于点F.
(1)求证:△ABE≌△FCE;
(2)若BC⊥AB,且BC=16,AB=17,求AF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求代数式
a-3
2a-4
÷(
5
a-2
-a-2)
的值,其中a=tan60°-6sin30°.

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如图,点M在△ABC的边上,过点M画一条平分三角形面积的直线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为P(1,-4),在x轴上截得的线段AB长为4个单位,OA<OB,抛物线与y轴交于点C.
(1)求这个函数解析式;
(2)试确定以B、C、P为顶点的三角形的形状;
(3)已知在对称轴上存在一点F使得△ACF周长最小,请写出F点的坐标.

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