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    若“△”是新规定的某种运算符号，设x△y=xy+x+y，则2△m=-16中，m的值为（　　）
    A、8B、-8C、6D、-6
    考点：解一元一次方程
    专题：新定义
    分析：利用题中的新定义化简所求方程，求出方程的解即可得到m的值．
    解答：解：根据题中的新定义得：2△m=2m+2+m=-16，
    移项合并得：3m=-18，
    解得：m=-6．
    故选D
    点评：此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，将未知数系数化为1，求出解．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了解某校九年级学生体能情况，随机抽查了其中的25名学生，测试了1分钟仰卧起坐的次数，并绘制成频数分布直方图（如图所示），那么仰卧起坐的次数在20～25的频率是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（2a-3b）（2b+3a）的结果是（　　）
    A、4a2-9b2
    B、6a2-5ab-6b2
    C、6a2-5ab+6b2
    D、6a2-15ab+6b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，扇形OAB的圆心角为直角，正方形OCDE的顶点C、E、D分别在OA、OB、
    AB
    上，AF⊥ED，交ED的延长线于点F．如果正方形的边长为2，则图中阴影部分的面积是（　　）
    A、4（
    		2
    -1    ）平方单位
    B、2（
    		2
    -1    ）平方单位
    C、4（
    		2
    +1    ）平方单位
    D、2（
    		2
    +1    ）平方单位

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列说法中：
    ①10的平方根是±
    		10
    ；②-2是4的一个平方根；③
    4
    9
    的平方根是
    2
    3
    ；④0.01的算术平方根是0.1；⑤
    		a4
    =±a2，其中正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中正确的个数是（　　）
    （1）2a-3=
    2
    a3
    ；
    （2）（-a）2÷（-a2）=1；
    （3）（a+b）2=a2+b2；
    （4）（a-b）2=a2-b2．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知4×8m×16m=29，则m的值是（　　）
    A、1B、4C、3D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将函数y=x2-2x-5变形为y=a（x-h）2+k的形式，正确的是（　　）
    A、y=（x-1）2-5
    B、y=（x-2）2+5
    C、y=（x-1）2-6
    D、y=（x+1）2-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我校为了创建书香校园，去年购进一批图书，经了解文学书和科普书的单价分别是8元和12元．，今年文学书和科普书的单价和去年相比保持不变，我校打算用10000元再购进一批文学书和科普书，问购进文学书550本后至多还能购进多少本科普书？（列不等式解答）

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