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16.学生甲与学生乙学习概率初步知识后设计了如下游戏:学生甲手中有6,8,10三张扑克牌,学生乙手中有5,7,9三张扑克牌,每人从各自手中取一张牌进行比较,数字大的为本局获胜,每次取的牌不能放回.
(1)若每人随机取手中的一张牌进行比赛,请列举出所有情况,并求学生乙本局获胜的概率;
(2)若比赛采用三局两胜制,即胜2局或3局者为本次比赛获胜者,当学生甲的三张牌出牌顺序为先出6,再出8,最后出10时,学生乙随机出牌应对,求学生乙本次比赛获胜的概率.

分析 (1)列举出每人随机取一张牌的情况数,找出乙获胜的情况数,即可求出所求概率;
(2)列举出学生甲出牌顺序为(6,8,10)时,学生乙随机出牌的情况数,进而确定出学生乙获胜的情况数,即可求出所求概率.

解答 解:(1)每人随机取一张牌共有9种情况,分别为(10,9);(10,7);(10,5);(8,9);(8,7);(8,5);(6,9);(6,7);(6,5),
学生乙获胜的情况有(8,9);(6,9);(6,7)共3种,
则学生乙获胜的概率为P1=$\frac{3}{9}$=$\frac{1}{3}$;
(2)根据题意得:学生甲出牌顺序为(6,8,10)时,学生乙随机出牌的情况有6种情况,分别为(9,7,5);(9,5,7);(7,9,5);(7,5,9);(5,9,7);(5,7,9),学生乙获胜的情况只有(7,9,5)一种,
则学生乙获胜的概率P2=$\frac{1}{6}$.

点评 此题考查了列表法与树状图法,概率=所求情况数与总情况数之比.

练习册系列答案
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(2)甲、乙、丙、丁四位同学分别站在正方形场地的四个顶点A、B、C、D处,每个人都以相同的速度沿着正方形的边同时出发随机走向相邻的顶点处,那么甲、乙、丙、丁四位同学互不相遇的概率是$\frac{1}{8}$.

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11.如图,已知一块圆心角为270°的扇形铁皮,用它作一个圆锥形的烟囱帽(接缝忽略不计),圆锥底面圆的直径是60cm,则这块扇形铁皮的半径是(  )
A.40cmB.50cmC.60cmD.80cm

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8.某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如下:考核综合评价得分由测试成绩(满分100分)和平时成绩(满分100分)两部分组成,其中测试成绩占80%,平时成绩占20%,并且当综合评价得分大于或等于80分时,该生综合评价为A等.
(1)孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,则孔明同学测试成绩和平时成绩各得多少分?
(2)某同学测试成绩为70分,他的综合评价得分有可能达到A等吗?为什么?
(3)如果一个同学综合评价要达到A等,他的测试成绩至少要多少分?

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5.在课堂小结描述每一个反比例函数的性质时,甲同学说:“从这个反比例函数图象上任意一点向x轴、y轴作垂线,与两坐标轴所围成的矩形面积为2016.”乙同学说:“这个反比例函数在相同的象限内,y随着x增大而增大.”根据这两位同学所描述,此反比例函数的解析式是$y=-\frac{2016}{x}$.

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