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18.在等腰三角形ABC中,∠A=30°,AB=18,则AB边上的高CD的长是9或9$\sqrt{3}$或3$\sqrt{3}$.

分析 对等腰三角形的角进行讨论,分成三种情况,利用三角函数即可求解.

解答 解:当∠A是顶角时,如图1.
AB=AC=18,作CD⊥AB,则在直角△ACD中,CD=AC•sinA=18sin30°=9;
当∠A是底角,AB是腰时,如图2,AB=BC=18,
在直角△ACD中,∠ACD=90°-∠A=90°-30°=60°,则∠BCD=∠ACD-∠ACB=60°-30°=30°,
在直角△BCD中,CD=BC•cos∠BCD=18×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=9$\sqrt{3}$;
当∠C是顶角定点时,如图3,AD=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{1}{2}$×18=9,
在直角△ACD中,CD=AD•tan∠A=9×$\frac{\sqrt{3}}{3}$=3$\sqrt{3}$.
故答案是:9或9$\sqrt{3}$或3$\sqrt{3}$.

点评 本题考查了等腰三角形的性质以及三角函数的应用,正确对三角形进行讨论是关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.我市某中学对本校初中学生完成家庭作业的时间做了总量控制,规定每天完成家庭作业的时间不超过1.5小时.该校数学课外兴趣小组对本校初中学生回家完成作业的时间做了一次随机抽样调查,并绘制出如图所示的频数分布表和频数分布直方图的一部分.
时间/时频数百分比
0≤t<0.540.1
0.5≤t<1a0.3
1≤t<1.5100.25
1.5≤t<28b
2≤t<2.560.15
合计1
(1)求表中a,b的值;
(2)补全频数分布直方图;
(3)请你估算该校1400名初中学生中,约有多少名学生在1.5小时以内完成了家庭作业.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,且a、b、c满足a4-b4=a2c2-b2c2,则△ABC一定是(  )
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形

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6.如图,已知网格是由16个边长为1且有一个角为60°的小菱形构成.每个小菱形的顶点称为格点,以图中的三个格点为顶点的三角形称为格点三角形.若格点△CDE∽△ABC(不包括全等),这样的格点△CDE有(  )
A.22个B.24个C.26个D.28个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,平行四边形AOBC的顶点O是坐标原点,OB在x轴的正半轴上,点D为BC的中点,点A、D在反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k>0,x>0)的图象上,己知:∠AOB=60°.
(1)求$\frac{OA}{OB}$的值;
(2)当OA=8时,过点D作直线l平行于x轴,点P是直线l上的动点,点Q是平面内任意一点,若以B、C、P、Q为顶点的四边形是矩形,请直接写出所有点Q的坐标.

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3.如图,台风过后,一希望小学的旗杆在离地某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,已知旗杆原长16米,你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列说法中正确的是(  )
A.过一点有且只有一条直线平行于已知直线
B.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到这条直线的距离
C.平移不改变图形的大小和形状
D.不相交的两条直线叫做平行线

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知:如图,在矩形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,G,H分别是BE,DF的中点,连接EH和FG.
(1)求证:四边形EGFH是菱形;
(2)当AB边和BC边之间满足条件:BC=2AB时,四边形EGFH是正方形.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列说法错误的个数是(  )
(1)绝对值是它本身的数有两个,是0和1
(2)任何有理数的绝对值都不是负数
(3)一个有理数的绝对值必为正数
(4)绝对值等于相反数的数一定是非负数.
A.3B.2C.1D.0

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