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    11．课外活动中一些学生分组参加活动，原来每组6人，后来重新编组，每组10人，这样比原来减少4组．问这些学生共有多少人？

    分析 设这些学生共有x人，先表示出原来和后来各多少组，其等量关系为后来的比原来的少2组，根据此列方程求解．

    解答 解：设这些学生共有x人，根据题意，得
    $\frac{x}{6}$-$\frac{x}{10}$=4．
    解得x=60．
    答：这些学生共有60人．

    点评 此题考查的知识点是一元一次方程的应用，其关键是找出等量关系及表示原来和后来各多少组，难度一般．

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    1．如果|a-2|+|b+6|=0，那么a-b为8．

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    2．如图所示，正方形网格中，ABC为格点三角形（即三角形的顶点都在格点上）．
    （1）把ABC沿BA方向平移后，点A移到点A1，在网格中画出平移后得到的△A1B1C1；
    （2）把△A1B1C1绕点A1按逆时针旋转90°，在网格中画出旋转后的△A1B2C2．

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    19．若x2+2（2p-3）x+4是完全平方式，则p的值等于（　　）
    A．$\frac{5}{2}$B．2C．2或1D．$\frac{5}{2}$或$\frac{1}{2}$

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    6．（1）计算：$\frac{x}{x+1}$-$\frac{2x}{3x+3}$-1
    （2）解方程：$\frac{x}{x+1}$-$\frac{2x}{3x+3}$=1．

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    16．计算：
    （1）20132-2012×2014
    （2）[（m-n）6÷（n-m）4]•（m-n）3
    （3）（a-2b+3c）（a-2b-3c）

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    3．若点P（a-1，a+3）在y轴上，则点P的坐标是1．

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    20．下列计算正确的是（　　）
    A．a•a=a2B．a3+a3=a6C．a4•a2=a8D．（a3）2=a9

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    1．现定义一种新运算“*”，规定a*b=ab+a-b，如1*3=1×3+1-3，则（-2*5）*6等于（　　）
    A．120B．125C．-120D．-125

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