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    计算或解方程：①；②.
    ①；②

    试题分析：①先对小括号部分通分，同时把除化为乘，最后根据分式的基本性质约分即可；
    ②先把分式方程去分母变成整式方程，再解得到的整式方程即可，注意解分式方程最后要写检验.
    ①原式；
    ②
    方程两边同乘最简公分母得
    解得
    经检验是原方程的解.
    点评：计算题是中考必考题，一般难度不大，要特别慎重，尽量不在计算上失分.
    练习册系列答案
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    若式子的值为0，则（　　）
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    下列分式是最简分式的（　　）
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    宁波滨海水产城一养殖专业户陈某承包了30亩水塘，分别养殖甲鱼和桂鱼．有关成本、销售额见下表：

    (1) 2011年，陈某养殖甲鱼20亩，桂鱼10亩．求陈某这一年共收益多少万元？ （收益＝销售额－成本）
    (2)  2011年，陈某继续用这30亩水塘全部养殖甲鱼和桂鱼，计划投入成本不超过70万元．若每亩养殖的成本、销售额与2011年相同，要获得最大收益，他应养殖甲鱼和桂鱼各多少亩？
    (3) 已知甲鱼每亩需要饲料500kg，桂鱼每亩需要饲料700kg．根据(2)中的养殖亩数，为了节约运输成本，实际使用的运输车辆每次装载饲料的总量是原计划每次装载总量的2倍，结果运输养殖所需全部饲料比原计划减少了2次．求陈某原定的运输车辆每次可装载饲料多少kg?

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：（1）︱-5︱++2-1-sin30°；（2）(x-y+)( x+y-)．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解答一个问题后，将结论作为条件之一，提出与原问题有关的新问题，我们把它称为原问题的一个“逆向”问题．例如，原问题是“长方形的长和宽的长分别是3和4，求长方形的周长”，求出周长等于14后，它的一个“逆向”问题可以是“若长方形的周长为14，且一边长为3，求另一边的长”；也可以是“若长方形的周长为14，求长方形面积的最大值”，等等．
    （1）设，，求A与B的积；
    （2）提出（1）的一个“逆向”问题，并解答这个问题．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    当x        时，分式的值为零．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    当x     时，分式有意义；当x        时，分式的值为零。

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