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当x
 
时,分式
1
x+2
有意义.当x
 
时,分式
x-2
x-3
的值为零.
分析:分式有意义的条件是分母不等于0;
分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0.两个条件需同时具备,缺一不可.
解答:解:由题意可得x+2≠0,
∴x≠-2.
x-2=0且x-3≠0,
解得x=2.
故当x≠-2时,分式
1
x+2
有意义.当x=2时,分式
x-2
x-3
的值为零.
故答案为≠-2、=2.
点评:本题主要考查分式有意义和分式的值为0的条件,基础题,比较简单.
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科目:初中数学 来源: 题型:

当x
 
时,分式
1x(x-1)
有意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x=
 
时,分式
1x-3
没有意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x=
 
时,分式
1x+4
没有意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x=
 
时,分式
1
x-3
无意义;当x
 
时,分式
1
x-3
有意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若分式
x-3
x+3
的值为0,则x=
 
;当x
 
时,分式
1
x-1
有意义.

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