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是方程的一个解,则等于(     )

A.                   B.               C.6                  D.


C    解析:将代入方程,可得,可解得


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科目:初中数学 来源: 题型:


下列说法正确的个数为(  )

(1)如果,那么、∠2与∠3互为补角;

(2)如果,那么是余角;

(3)互为补角的两个角的平分线互相垂直;

(4)有公共顶点且又相等的角是对顶角;

(5)如果两个角相等,那么它们的余角也相等.

A.1           B.2            C.3            D.4 

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若x2+6x+k是完全平方式,则k=(  )

A.9           B.-9         C.±9        D.±3

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先化简,再求值:(1+a)(1-a)+(a-2)2,其中a            =-3.

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通过学习同学们已经体会到灵活运用乘法公式给整式的乘法运算带来的方便、快捷.相信通过下面材料的学习、探究,会使你大开眼界,并获得成功的喜悦.

例:用简便方法计算195×205.

解:195×205

=(200-5)(200+5)           ①

=2 002-52                      ②

=39 975.

(1)例题求解过程中,第②步变形是利用            (填乘法公式的名称).

(2)用简便方法计算:9×11×101×10 001.

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为了研究吸烟是否对肺癌有影响,某肿瘤研究所随机地调查了10 000人,并进行统计分析.结果显示:在吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者中患肺癌的人数比不吸烟者中患肺癌的人数多22人.如果设这10 000人中,吸烟者中患肺癌的人数为x,不吸烟者中患肺癌的人数为y,根据题意,下面列出的方程组正确的是(      )

A. 

B. 

C. 

D. 

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若方程组的解是某学生看错了,求出解为则正确的________,________.

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不等式的解集在数轴上表示为( )

 


A                        B

            C                       D

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(1)已知==,求的值.

(2)已知是锐角的三个内角,且满足,求的度数.

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