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如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=60°,将一把直角三角尺的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.

(1)将图1中的三角尺绕点O逆时针旋转至图2,使点N在OC的反向延长线上,请直接写出图中∠MOB的度数,∠MOB=      

(2)将图1中的三角尺绕点O逆时针旋转至图3,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,求∠CON的度数.

(3)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图4,使ON在∠AOC的内部,请探究∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.

(4)将图1中的三角尺绕点O以每秒钟15°的转速顺时针旋转一周,当时间t为 秒钟时,ON所在的直线恰好平分∠AOC.(直接写答案)

(1)30°;(2)150°;(3)30°;(4)8或20秒. 【解析】试题分析:(1)根据对顶角求出∠BON,代入∠BOM=∠MON-∠BON求出即可; (2)求出∠BOC=120°,根据角平分线定义请求出∠COM=∠BOM=60°,代入∠CON=∠MON+∠COM求出即可; (3)用∠AOM和∠CON表示出∠AON,然后列出方程整理即可得解. (4))分两种情况根据旋转...
练习册系列答案
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计算:3tan30°+cos245°-2sin60°.

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A. 3.14 B. C. D.

D 【解析】试题解析: 是无理数. 故选D.

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圆锥 【解析】一个直角三角形绕其直角边所在直线旋转一周得到的几何体是圆锥. 故答案为圆锥.

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如图,将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,点A、B分别落在点A’B’处,若,则的度数是()

A. B. C. D.

C 【解析】由翻折可得:∠1=∠FEA'=55°, ∴∠A'ED=180-55×2=70°. 故选C.

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如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体.

(1)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图;

(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加   块小正方体.

(1)作图见解析;(2)6. 【解析】试题分析:(1)、根据长对正,高平齐和宽相等的法则画出三视图;(2)、根据三视图的法则得出立体图形,从而得出答案. 试题解析:【解析】 (1)如图所示: ; (2)保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加6块小正方体.

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如果a=(-99)0 ,b=(-0.1)-1,c=(-)-2,那么a、b.c三数大小关系为__________.(用“>”连接)

a> c>b 【解析】试题解析:a=(-99)0=1,b=(-0.1)-1=-10,c=(?)?2=, ∵1>>-10 ∴a>c>b. 故答案为:a>c>b.

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观察下列两个等式: ,给出定义如下:

我们称使等式成立的一对有理数为“共生有理数对”,记为(),如:数对(),(),都是“共生有理数对”.

(1)判断数对(),()是不是“共生有理数对”,写出过程;

(2)若()是“共生有理数对”,求的值;

(3)若()是“共生有理数对”,则( “共生有理数对”(填“是”或“不是”);说明理由;

(4)请再写出一对符合条件的 “共生有理数对”为 (注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复)

(1)(, );(2)(3)是(4)(, )或(, ) 【解析】试题分析:(1)利用共生有理数对的定义即可判断; (2)把a,3带入中,得到关于a的一元一次方程,解得a值即可; (3)依据定义判断即可; (4)依据定义写出一对数值即可,注意答案不唯一. 试题解析:(1)-2-1=-3,(-2) ×1+1=-1,-3≠-1,故(, )不是共生有理数对; 3-=,3...

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关于的不等式恰有两个负整数解,则的取值范围是( ).

A. B. C. D.

D 【解析】原不等式的解为, 因为该不等式恰有两个负整数解,则其负整数解为, ,且不是其负整数解, ∴, 故选.

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