精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.杨辉是我国南宋时期杰出的数学家和教育家,如图是杨辉在公元1261年著作《详解九章算法》里面的一张图,即“杨辉三角”,该图中有很多规律,请仔细观察,解答下列问题:
(1)图中给出了七行数字,根据构成规律,第8行中从左边数第3个数是21;
(2)利用不完全归纳法探索出第n行中的所有数字之和为2n-1

分析 (1)设第n行第2个数为an(n≥2,n为正整数),第n行第3个数为bn(n≥3,n为正整数),根据给定“杨辉三角”的部分找出an、bn的值,根据数的变化找出变化规律“an=n-1,bn=$\frac{(n-1)(n-2)}{2}$”,依此规律即可得出结论;
(2)由题意得出每行的数字之和等于2的序数减一次幂,据此解答即可.

解答 解:(1)设第n行第2个数为an(n≥2,n为正整数),第n行第3个数为bn(n≥3,n为正整数),
观察,发现规律:
∵a2=1,a3=2,a4=3,a5=4,a6=5,
∴an=n-1;
∵b3=1,b4=3=1+2=b3+2,b5=6=3+3=b4+3,b6=10=6+4=b5+4,…,
∴bn-bn-1=n-2,
∴bn=b3+b4-b3+b5-b4+b6-b5+…+bn-bn-1=1+2+3+…+n-2=$\frac{(n-1)(n-2)}{2}$.
当n=8时,b3=$\frac{(8-1)(8-2)}{2}$=21;
(2)∵第1行数字之和1=20
第2行数字之和2=21
第3行数字之和4=22
第4行数字之和8=23

∴第n行数字之和为2n-1
故答案为:21;2n-1

点评 本题主要考查数字的变化类,解题的关键是每行的数相加,分析总结得出规律,根据规律求出第n行的数据之和.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.已知正比例函数y=ax(a≠0)与反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)图象的一个交点坐标为(-1,-1),则另一个交点坐标是(  )
A.(1,-1)B.(1,1)C.(-1,1)D.(0,1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.比较大小:$\frac{2}{3}$<$\frac{4}{5}$(填“>”或“<”).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.我们将在直角坐标系中圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”.如图,直线l:y=kx+3$\sqrt{3}$与轴、轴分别交于A、B,∠OAB=30°,点P在轴上,⊙P与l相切,当P在线段OA上运动时,使得⊙P成为整圆的点P个数是4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.不等式组$\left\{\begin{array}{l}2x-5>0\\ 3-x<-1\end{array}\right.$的解集是x>4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,正六边形ABCDEF在正三角形网格内,点O为正六边形的中心,仅用无刻度的直尺完成以下作图.
(1)在图1中,过点O作AC的平行线;
(2)在图2中,过点E作AC的平行线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.若am-2bn和-3a2b5是同类项,则m-n的值为-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.某班级40名学生在期中学情分析考试中,分数段在90~100分的频率为0.2,则该班级在这个分数段内的学生有8人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.要用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”,首先应假设两个锐角都大于45°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案