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(2012•菏泽)某中学举行数学知识竞赛,所有参赛学生分别设有一、二、三等奖和纪念奖,获奖情况已绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中所给出的信息解答下列问题:

(1)二等奖所占的比例是多少?
(2)这次数学知识竞赛获得二等奖的人数是多少?
(3)请将条形统计图补充完整;
(4)若给所有参赛学生每人发一张卡片,各自写上自己的名字,然后把卡片放入一个不透明的袋子里,摇匀后任意摸出一张,求摸出的卡片上是写有一等奖学生名字的概率.
分析:(1)用单位1减去其他各组的所占的百分比即可;
(2)先求得总人数,然后乘以其所占的百分比即可;
(3)小长方形的高等于该组的频数;
(4)一等奖的人数除以总人数即可得到抽到一等奖的概率.
解答:解:(1)由1-10%-24%-46%=20%,所以二等奖所占的比例为20%
(2)参赛的总人数为:20÷10%=200人,
这次数学知识竞赛获得二等奖的人数是:200×20%=40人;
(3)

(4)摸出的卡片上是写有一等奖学生名字的概率为:20÷200=
1
10
点评:本题考查了条形统计图、扇形统计图及概率的知识,解题的关键是从两种统计图中整理出进一步解题的有关信息.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•菏泽)(1)如图,一次函数y=-
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x+2的图象分别与x轴、y轴交于点A、B,以线段AB为边在第一象限内作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°.求过B、C两点直线的解析式.
(2)我市某校为了创建书香校园,去年购进一批图书.经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等.今年文学书和科普书的单价和去年相比保持不变,该校打算用10000元再购进一批文学书和科普书,问购进文学书550本后至多还能购进多少本科普书?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•菏泽)牡丹花会前夕,我市某工艺厂设计了一款成本为10元/件的工艺品投放市场进行试销.经过调查,得到如下数据:
销售单价x(元/件) 20 30 40 50 60
每天销售量(y件) 500 400 300 200 100
(1)把上表中x、y的各组对应值作为点的坐标,在下面的平面直角坐标系中描出相应的点,猜想y与x的函数关系,并求出函数关系式;
(2)当销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大?最大利润是多少?(利润=销售总价-成本总价)
(3)菏泽市物价部门规定,该工艺品销售单价最高不能超过35元/件,那么销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大?

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