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12.已知:四边形ABCD是⊙O的内接四边形,BD为对角线,点A为弧$\widehat{BD}$的中点.
(1)如图1,当圆心O在BC边上,AD∥BC时,连接OA交BD于点H,求证:DC=2AH;
(2)如图2,当圆心O在四边形ABCD外部时,作AE⊥BC,垂足为M,交⊙O于E,连接CE,过点B作BK⊥CE,垂足为K,交AE于N,连接CN,CA,求证:∠CAN=∠CNA;
(3)在(2)的条件下,如图3,F为BD与AE的交点,若tan∠DBC=$\frac{3}{4}$,BF=5,CD=17,求BD的长.

分析 (1)如图1,连接OD,分别证明四边形AOCD和四边形ABOD是平行四边形,得AH=OH,再根据OH是△BDC的中位线,得DC=2OH,所以DC=2AH;
(2)如图2,连接AB,根据三角形的内角和求得∠NBM=∠KEN,证明△ABM≌△NBM,再证明BC是AN的中垂线,可以得出结论;
(3)如图3,作辅助线构建直角三角形,证明DE⊥AC得CD=CG=17,MG=BM=4,BC=25,在△BCH中分别求CH和BH的长,可得BD=BH-DH,代入可得结论.

解答 证明:(1)如图1,连接OD,
∵点A为弧$\widehat{BD}$的中点,
∴OA⊥BD,
∴∠BHO=90°,BH=HD,
∵BC是⊙O的直径,
∴∠BDC=90°,
∴∠BDC=∠BHO,
∴AO∥DC,
∵AD∥BC,
∴四边形AOCD是平行四边形,
∴AD=OC=BO,
∴四边形ABOD是平行四边形,
∴AH=HO,
∵BH=HD,BO=OC,
∴OH为△BDC的中位线,
∴DC=2OH,
∴DC=2AH;
(2)如图2,连接AB,
∵AE⊥BC,
∴∠BMN=90°,
∵BK⊥EC,
∴∠EKN=90°,
∴∠BMN=∠EKN,
∵∠BNM=∠ENK,
∴∠NBM=∠KEN,
∵∠ABC=∠KEN,
∴∠NBM=∠ABC,
∵BM=BM,∠AMB=∠BMN=90°,
∴△ABM≌△NBM,
∴AM=MN,
∴BC是AN的中垂线,
∴AC=NC,
∴∠CAN=∠CNA;
(3)如图3,过C作CH⊥BD,交BD的延长线于H,连接BE、DE,DE交BC于G,交AC于P,
∵点A为弧$\widehat{BD}$的中点,
∴$\widehat{AB}$=$\widehat{AD}$,
∴∠DCA=∠ACB,∠AEB=∠AED,
∵∠BME=∠GME=90°,EM=EM,
∴△BME≌△GME,
∴BM=MG,∠EBC=∠EGB,
∵∠EDC=∠EBC,∠EGB=∠DGC,
∴∠EDC=∠DGC,
∴△DGC是等腰三角形,
∴AC⊥DE,CG=CD=17,
∵tan∠DBC=$\frac{3}{4}$=$\frac{FM}{BM}$,
设FM=3x,BM=4x,则BF=5x,
∵BF=5,
∴FM=3,BM=4,
∴BC=BM+MG+CG=4+4+17=25,
在Rt△BHC中,tan∠DBC=$\frac{CH}{BH}=\frac{3}{4}$,
设CH=3a,BH=4a,则BC=5a,
5a=25,a=5,
∴CH=3a=3×5=15,BH=4a=4×5=20,
由勾股定理得:DH=$\sqrt{D{C}^{2}-C{H}^{2}}$=$\sqrt{1{7}^{2}-1{5}^{2}}$=8,
∴BD=BH-DH=20-8=12.

点评 本题是圆的综合题,难度较大,考查了圆周角定理、垂径定理、相似三角形的性质与判定以及三角函数,本题的关键是作辅助线构建直角三角形和等腰三角形,以求出BC的长这突破口,依次根据三角函数列比例式或设未知数求边的长度.

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7.阅读下面材料:

小明遇到这样一个问题:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,试判断BC和AC、AD之间的数量关系.
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(2)试猜想写出BC和AC、AD之间的数量关系,并给出证明.

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(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图③,过△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I,求证:I是EG的中点.

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1.sin30°+$\sqrt{2}$cos45°-tan45°=$\frac{1}{2}$.

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