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如图,在图中将△ABC绕点C按顺时针方向旋转

答案:
解析:

  如答图.


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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,D是射线AB上一点,过点D作DE∥AC,交∠BAC平分线于点E,过点D作DF⊥AE,垂足为F,DF交A精英家教网C于点G.
(1)按要求在所给图中将图形补全,然后判断四边形ADEG的形状,并证明你的结论;
(2)标出有向线段
AD
AF
AG
,记向量
AD
=
a
AF
=
b
,试用
a
b
表示向量
AG

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,AB为⊙O的直径,直线l交⊙O于C、D,过A、B分别作l的垂线,垂足分别为E、F,经推证,可得出结论EC=DF,证明过程中辅助线的添法是
 

(2)上题中,若把l继续向上平行移动,使弦CD与直径AB交于P(P与A、B不重合),在其它条件不变的情况下,请你在图2中将变化后的图形画出来,标好对应字母,并写出与(1)相应成立的结论等式,并判断你写的结论是否成立,若不成立,请说明理由;若成立,请给予证明,结论
 

(3)若(2)中⊙O半径为5cm,∠CPB=150°,且AP:BP=7:3,试求弦CD的长度.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC等边三角形,D是BC上一点,△ABD经过旋转后到达△ACE的位置.
(1)旋转中心是点
A
A

(2)旋转角最少是
60
60
度;
(3)如果点M是AB上的一点,那么经过上述旋转后,点M旋转到什么位置?请在图中将点M的对应点M′表示出来;
(4)如果AM=2,请计算点M旋转到M′过程中所走过的最短的路线长度(结果保留π);
(5)如果等边三角形△ABC的边长为6,求四边形ADCE的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)如图1,AB为⊙O的直径,直线l交⊙O于C、D,过A、B分别作l的垂线,垂足分别为E、F,经推证,可得出结论EC=DF,证明过程中辅助线的添法是______;
(2)上题中,若把l继续向上平行移动,使弦CD与直径AB交于P(P与A、B不重合),在其它条件不变的情况下,请你在图2中将变化后的图形画出来,标好对应字母,并写出与(1)相应成立的结论等式,并判断你写的结论是否成立,若不成立,请说明理由;若成立,请给予证明,结论______;
(3)若(2)中⊙O半径为5cm,∠CPB=150°,且AP:BP=7:3,试求弦CD的长度.

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科目:初中数学 来源:2006-2007学年湖北省鄂州市燕矶镇九年级(上)联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图1,AB为⊙O的直径,直线l交⊙O于C、D,过A、B分别作l的垂线,垂足分别为E、F,经推证,可得出结论EC=DF,证明过程中辅助线的添法是______;
(2)上题中,若把l继续向上平行移动,使弦CD与直径AB交于P(P与A、B不重合),在其它条件不变的情况下,请你在图2中将变化后的图形画出来,标好对应字母,并写出与(1)相应成立的结论等式,并判断你写的结论是否成立,若不成立,请说明理由;若成立,请给予证明,结论______;
(3)若(2)中⊙O半径为5cm,∠CPB=150°,且AP:BP=7:3,试求弦CD的长度.

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