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2.下图中,能表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx(m,n为常数,且mn≠0)的大致图象的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据m、n同正,同负,一正一负时利用一次函数的性质进行判断.

解答 解:①当mn>0时,m、n同号,y=mnx过一三象限,同正时,y=mx+n经过一、二、三象限;同负时,过二、三、四象限;
②当mn<0时,m、n异号,y=mnx过二四象限,m>0,n<0时,y=mx+n经过一、三、四象限;m<0,n>0时,过一、二、四象限;
故选A.

点评 本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.计算:(-3x3y2z)3=-27x9y6z3;($\frac{1}{4}$ab2c34=$\frac{1}{256}$a4b8c12

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知:AB,求作:AB的四等分点(要求尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图所示,四边形ABCD是正方形,△ECF是等腰直角三角形,其中CE=CF,G是CD与EF的交点.
(1)求证:△BCF≌△DCE;
(2)若BC=10,CF=6,∠BFC=90°,求CG的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,在△ABC中,BC=8,∠ABC和∠ACB的角平分线相交于F,FD∥AB交BC于点D,FE∥AC交BC于点E,求△DEF的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知在△ABC中,点D在边AB上,点E、F在边AC上,且DE∥BC,DF∥BE,求证:$\frac{AF}{AE}$=$\frac{AE}{AC}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.某实验中学总务处考虑学生升旗手的安全,经研究决定将升旗台的步行台阶进行改造,把坡角由原来的60°减小到45°,已知原台阶坡面AB的长为4m.(BC所在地面为水平面)
(1)求改造后升旗台的台阶坡面增加的长度;
(2)求改造后升旗台的台阶在水平地面上增加的长度.(结果精确到0.1m,参考数据$\sqrt{3}≈1.73,\sqrt{6}≈2.45$)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知:如图,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,过点D作DE∥CB,交AB于点E,$\frac{AD}{DC}=\frac{1}{3}$,DE=6.
(1)求AB的长;
(2)求$\frac{{{S_{△ADE}}}}{{{S_{△BCD}}}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图是某幼儿园活动室的一个正三角形活动区,老师让小朋友们向这个活动区扔沙包(区域中每一个小正三角形除颜色外完全相同),假设沙包击中每一个小三角形都是等可能的,扔1次沙包恰好击中阴影区域的概率等于(  )
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{5}{8}$

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