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如图,点B、F、C、D在同一直线上,点A和点E分别在直线BD的两侧,且AB=ED,AC=EF,BF=DC,求证:AB∥DE.
考点:全等三角形的判定与性质,平行线的判定
专题:证明题
分析:根据题目条件证明△ACB≌△DFE,然后利用全等三角形的性质可以证明题目结论.
解答:证明:∵BF=DC,
∴BF+FC=DC+FC,
∴BC=DF,
在△ACB≌△DFE中,
AC=EF
AB=ED
BC=DF

∴△ACB≌△DFE(SSS),
∴∠B=∠D,
∴AB∥DE.
点评:本题考查了全等三角形的判定方法;此题比较简单,主要利用全等三角形的性质与判定解决题目问题.
练习册系列答案
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如图,将△ABC向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A′B′C′,请画出平移后的图形,并写出△A′B′C′各顶点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在学习地理时,我们知道:“海拔越高,气温越低”,下表是海拔高度h(千米)与此高度处气温t(℃)的关系.
海拔高度h(千米) 0 1 2 3 4 5
气温t(℃) 20 14 8 2 -4 -10
根据上表,回答以下问题.
(1)请写出气温t与海拔高度h的关系式;
(2)2014年3月8日,马航MH370航班失去联系,据报道称,马航MH370航班失去联系前飞行高度10668米,请计算在该海拔高度时的气温大约是多少?
(3)当气温是零下40℃时,其海拔高度是多少?

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计算:
2
2
+1)-|-
38
|.

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如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=DC=4,BC=8.点F在BC上CF=2,E是AB中点.
(1)求证:AC平分∠BCD;
(2)在AC上找一点M,使EM+FM的值最小,请你说明最小的理由,并求出这个最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是平行四边形,以AB为直径的⊙O经过点D,E是⊙O上一点,且∠AED=45°.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若四边形ABCD的周长是2
2
+4,求⊙O的面积.

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如图,已知抛物线y=a(x-2)2+1与x轴从左到右依次交于A、B两点,与y轴交于点C,点B的坐标为(3,0),连接AC、BC.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)若P为此抛物线的对称轴上的一个动点,连接PA、PB、PC,设点P的纵坐标表示为m.
试探究:
①当m为何值时,|PA-PC|的值最大?并求出这个最大值.
②在P点的运动过程中,∠APB能否与∠ACB相等?若能,请求出P点的坐标;若不能,请说明理由.

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如图,已知双曲线y=
k
x
(k<0)经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(-6,4),求△AOC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是象棋棋盘的一部分.若位于点(1,-2)上,位于点(3,-2)上,则位于点
 
上.

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