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(1)
-8×(-0.25)

(2)
3
1
8
-
5
2
3-
1
125
+
3-343
-
3-27
考点:实数的运算
专题:
分析:(1)先进行乘法的运算,然后开平方即可.
(2)先开立方,然后按照有理数的加减运算即可.
解答:解:(1)原式=
2

(2)原式=
1
2
-
5
2
×(-
1
5
)-7+3=-3.
点评:本题考查了实数的运算,属于基础题,掌握二次根式、三次根式的化简是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(
1
2
-1-
38
-20130
(2)化简:
x2
x-5
+
25
5-x

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校学生会对学生上网的情况作了调查,随机抽取了若干名学生,按“天天上网、只在周末上网、偶尔上网、从不上网”四项标准统计,绘制了如下的两幅的统计图,根据图所给信息,下列判断:
①本次调查一共抽取了200名学生;
②在被抽查的学生中,“从不上网”的学生占10%;
③在本次调查中“天天上网”的扇形的圆心角为36°,
④在被抽查的学生中,“天天上网”的学生有20人.
其中正确的判断有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
2x-1<0
x+1>0
的解集是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某学校为了了解该学校七年级学生双休日上网的情况,随机调查了该学校七年级的25名学生,得到了上周双休日上网时间的一组样本数据,其频数分布直方图如图所示,那么估计该学校七年级每名学生双休日上网的平均时间是(  )
A、3.2小时
B、3.4小时
C、3.5小时
D、3.6小时

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:字母a、b满足 
a-1
+
b-2
=0
.求
1
ab
+
1
(a+1)(b+1)
+
1
(a+2)(b+2)
+…+
1
(a+2011)(b+2001)
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

以下式子
x-y
3
a
2x-1
x
π+1
,-
3a
b
1
2x+y
,9m+
2
n
中,分式有
 
个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在我市中小学生“人人会乐器”演奏比赛中,某班10名学生成绩统计如图所示,则这10名学生成绩的中位数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若分式
1
x+2
在实数范围内有意义,则x的取值范围为(  )
A、x>2B、x>-2
C、x≠2D、x≠-2

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