【题目】如图,在菱形ABCD中,∠BCD=110°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,E为垂足,连接DF,则∠CDF等于( )
A. 15° B. 25° C. 45° D. 55°
【答案】A
【解析】
如图,连接BF,根据菱形的性质可得∠CAB=∠CAD=55°,∠ADC=∠ABC=70°,再根据线段垂直平分线的性质可得FB=FA,从而可得∠FBA=∠FAB=55°,根据轴对称性继而可得∠ADF=∠ABF=55°,再根据∠CDF=∠CDA﹣∠ADF即可求得答案.
如图,连接BF,
∵四边形是菱形,
∴∠BCD=∠BAD=110°,
∴∠CAB=∠CAD=55°,∠ADC=∠ABC=70°,
∵EF垂直平分线段AB,
∴FB=FA,
∴∠FBA=∠FAB=55°,
∴B、D关于直线AC对称,
∴∠ADF=∠ABF=55°,
∴∠CDF=∠CDA﹣∠ADF=70°﹣55°=15°,
故选A.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】抛物线经过点A(,0),B(,0),且与y轴相交于点C.
(1)求这条抛物线的表达式;
(2)求∠ACB的度数;
(3)设点D是所求抛物线第一象限上一点,且在对称轴的右侧,点E在线段AC上,且DE⊥AC,当△DCE与△AOC相似时,求点D的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC和△DCB中,AB=DC,AC=DB,AC与DB交于点M.
(1)求证:△ABC≌△DCB;
(2)过点C作CN∥BD,过点B作BN∥AC,CN与BN交于点N,试判断△BNC的形状,并证明你的结论.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)如图,已知△ABC,请你作出AB边上的高CD,AC边上的中线BE,角平分线AF(不写作法,保留痕迹)
(2)如图,直线l表示一条公路,点A,点B表示两个村庄.现要在公路上造一个车站,并使车站到两个村庄A,B的距离之和最短,问车站建在何处?请在图上标明地点,并说明理由.(要求尺规作图,不写作法)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC,且AD=AB,∠EDF=60°,且∠EDF两边分别交边AB,AC于点E,F,求证:BE=AF.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】关于x的方程|x2﹣x|﹣a=0,给出下列四个结论:①存在实数a,使得方程恰有2个不同的实根; ②存在实数a,使得方程恰有3个不同的实根;③存在实数a,使得方程恰有4个不同的实根;④存在实数a,使得方程恰有6个不同的实根;其中正确的结论个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点A在x轴的正半轴上,点B在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,延长AB交该函数图象于另一点C,BC=3AB,点D也在该函数的图象上,BD=BC,以BC,BD为边构造CBDE,若点O,B,E在同一条直线上,且CBDE的周长为k,则AB的长为_____.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知点A(1,a)是反比例函数的图象上一点,直线与反比例函数的图象的交点为点B、D,且B(3,﹣1),求:
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求点D坐标,并直接写出y1>y2时x的取值范围;
(3)动点P(x,0)在x轴的正半轴上运动,当线段PA与线段PB之差达到最大时,求点P的坐标.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com