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    文明是一种品位，创文明城以“行”为要．在创建全国文明城市活动中，我市某中学800名学生参加了一次文明知识竞赛，为了解此次竞赛情况，从中抽取了一部分学生的成绩统计如下：（得分取整数，满分为100分，每组数据含最小值，不含最大值）；
    分组频数百分比
    50-6024%
    60-70612%
    70-802040%
    80-9032%
    90-100612%
    合计100%
    （1）补全频数分布表；
    （2）补全频数分布直方图，并在原图中绘制频数分布折线图；
    （3）若成绩在80分及其以上为良好，则该校成绩良好的学生有______人．

    解：（1）如图
    分组频数百分比
    50-6024%
    60-70612%
    70-802040%
    80-901632%
    90-100612%
    合计50100%
    （2）如图


    （3）800×（32%+12%）=352．
    故答案为352．
    分析：（1）根据系统抽样法则，由于要从800个人中抽取50个样本，故需要分成50组，每组16人，则第五组第一位同学的编号为4×16=064号
    （2）由频数=频率×样本容量，各组频率和为1，我们易求出各组的频率和频数，填满表格中的数据；
    （3）由频率分布直方表中成绩在85.5～95.5分的频率，我们易根据总体容量为800，估算出参赛学生中获得二等奖的学生人数．
    点评：考查的知识点是频率分布直方图，系统抽样方法，频率分布表，其中频数=频率×样本容量，是解答频率分布直方表问题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    文明是一种品位，创文明城以“行”为要．在创建全国文明城市活动中，我市某中学800名学生参加了一次文明知识竞赛，为了解此次竞赛情况，从中抽取了一部分学生的成绩统计如下：（得分取整数，满分为100分，每组数据含最小值，不含最大值）；
    分组 频数 百分比
    50-60 2 4%
    60-70 6 12%
    70-80 20 40%
    80-90 32%
    90-100 6 12%
    合计 100%
    （1）补全频数分布表；
    （2）补全频数分布直方图，并在原图中绘制频数分布折线图；
    （3）若成绩在80分及其以上为良好，则该校成绩良好的学生有
    352
    352
    人．

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