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    8．2x-（3x-2y）+（x+y）

    分析 原式去括号合并即可得到结果．

    解答 解：原式=2x-3x+2y+x+y=3y．

    点评 此题考查了整式的加减，熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    18．二次函数y=-2（x-3）2+1的图象的对称轴是（　　）
    A．直线x=-2B．直线x=-3C．直线x=3D．直线x=1

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    19．用公式法解方程y（y-3）=2+y（1-3y）．

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    16．当x=1$\frac{1}{2}$时，代数式$\frac{1}{3}$x2-$\frac{1}{2}$x-1的值是-1，把多项式2x3+3x2-x+5x4-1按字母x降幂排列是5x4+2x3+3x2-x-1．

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    3．条形统计图能直观反映出每个项目的具体数据对（判断对错）

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    13．实施新课程改革以来，某校开设了综合实践课，为了了解同学们对该课程的看法，对400名同学作了问卷调查，并将调查结果绘制成如图的扇形统计图．
    （1）分别计算出持每一种意见的确定人数，填写在下表中．
    意见非常喜欢喜欢有一点喜欢不喜欢
    人数
    （2）从扇形统计图与统计数据中你能得出什么结论？说说你的理由．

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    20．在直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠ABC=90°，AB=2BC=2CD，对角线AC与BD相交于点O，线段OA，OB的中点分别为E，F．
    （1）求证：△FOE≌△DOC；
    （2）求tan∠OEF的值；
    （3）若直线EF与线段AD，BC分别相交于点G，H，求$\frac{AB-CD}{GH}$的值．

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    17．如图，AB、CD为⊙O的直径，弦AE∥CD，连接BE交CD于点F，过点E作直线EP与CD的延长线交于点P，使∠PED=∠C．
    （1）求证：PE是⊙O的切线；
    （2）求证：ED平分∠BEP．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．先化简，再求值：（2a2b-5ab+1）-（3ab+2a2b），其中a=-3，b=$\frac{1}{3}$．

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