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如图是一个长方体墨水瓶纸盒的表面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数.
(1)填空:a=
 
,b=
 
,c=
 

(2)求(a+b)c-(b+c)a+
b
a+c
的值.
考点:几何体的展开图,代数式求值
专题:
分析:(1)根据相对面上的两个数互为相反数,可得出a,b,c的值;
(2)将a,b,c的值代入即可求解.
解答:解:(1)∵纸盒中相对两个面上的数互为相反数,
∴观察图形可知,a=0,b=2,c=-6.
故答案为:0,2,-6;

(2)(a+b)c-(b+c)a+
b
a+c

=(0+2)×(-6)一[2+(-6)]×0+
2
0+(-6)

=-12-0-
1
3

=-12
1
3
点评:本题考查灵活运用正方体的相对面解答问题,立意新颖,是一道不错的题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一副三角尺板的直角顶点重合放置于点A处(两块三角尺看成在同一平面内),则下列结论中,一定成立的是(  )
A、∠BAE<∠DAC
B、∠BAE-∠DAC=45°
C、∠BAE+∠DAC=180°
D、∠BAD≠∠EAC

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=
k
x
图象过第二象限内的点A,AB⊥x轴于B,Rt△AOB面积为4.5
(1)求反比例函数的解析式.
(2)若直线y=mx+n经过点A(-3,a),并且经过反比例函数y=
k
x
的图象上另一点C(b,-2),在y轴上是否存在点P使S△ACP=2S△AOC?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)若点A(-3,a),点C为该双曲线第四象限上一动点,AC交x轴于E,作AF⊥AC交y轴于点F,当点C在该分支上运动时,其他条件不变,OE、OF之间是否存在着某种数量关系?若存在,求出这种数量关系;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组
2-x>0,  ①
5x+1
2
+1≥
2x-1
3
 ,②
并把它的解集表示在数轴上.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,若AB=8,CD=x,梯形的高是6.
(1)求梯形ABCD的面积y与x下底之间的关系式;
(2)当x增加l时,y如何变化.

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科目:初中数学 来源: 题型:

商场打折前,买30件A商品和40件B商品用了640元,买40件A商品和10件B商品用了680元.打折后,买500件A商品和500件B商品用了9600.请根据上述信息解决下列问题:
①打折前A、B两种商品的单价分别是多少?
②请在①的基础上提出一个能使题目剩余条件解决的问题,并加以解决.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的弦,OP⊥OA交AB于点P,过点B的直线交OP的延长线于点C,且CP=CB.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为
5
,OP=1,求BC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了了解某市初三年级学生体育成绩(成绩均为整数),随机抽取了部分学生的体育成绩并分段(A:20.5~22.5;B:22.5~24.5;C:24.5~26.5;D:26.5~28.5;E:28.5~30.5)统计如下体育成绩统计表
分数段频数/人频率
A120.05
B36a
C840.35
Db0.25
E480.20
根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)在统计表中,a=
 
,b=
 
,并将统计图补充完整;
(2)小明说:“这组数据的众数一定在C中.”你认为小明的说法正确吗?
 
(填“正确”或“错误”);
(3)若成绩在27分以上(含27分)定为优秀,则该市今年48000名初三年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD中,AB=2,E、F分别为AD、CD的中点,沿BE将△ABE折叠,若点A恰好落在BF上,则AD=
 

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