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解不等式组
x-3(x-2x)≤4
1
4
-2x<1-x
,并写出不等式组的整数解.
考点:解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解
专题:
分析:首先解每个不等式,两个不等式解集的公共部分就是不等式组的解集,然后确定解集中的整数解即可.
解答:解:
x-3(x-2x)≤4…①
1
4
-2x<1-x…②

解①得:x≤1,
解②得:x>-
3
4

则不等式组的解集是:-
3
4
<x≤1.
则整数解是:0,1.
点评:本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x>较小的数、<较大的数,那么解集为x介于两数之间.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,圆内接四边形ABDC中,DA平分∠BDC,
(1)请指出图中所有与∠ABC相等的角;
(2)当∠BDC等于多少度时,△ABC为正三角形?试说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解不等式并把不等式的解表示在数轴上:
x-1
3
≤5-x

(2)如图,已知∠1,利用直尺和圆规作∠2,使∠2=∠1.(保留作图痕迹,不要求写作法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

AB是圆O的直径,AC是圆O的切线,BC与圆O相交于点D,点E在圆O上,且DE=DA,AE与BC相交于点F,求证:FD=DC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,OC∥AB,∠C=∠OAB=100°,E、F在CB上,OB平分∠FOA,OE平分∠COF,∠EOB=40°.
(1)求证:CB∥OA;
(2)若左右平行移动AB,则∠OBC:∠OFC的值是否发生变化?若变化,找出变化规律;若不变,求比值;
(3)在平行移动AB的过程中,是否存在某种情况使∠OEC=∠OBA?若存在,求∠OEC的度数;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果关于x的方程
x
6
-
6m+1
3
=x-
5m-1
2
的解大于1,且不大于5,求m的整数值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将长度为12cm的线段截成两条线段a、b(a、b长度均为整数),如果截成的a、b长度分别相同算作同一种截法(如:a=9,b=1和a=1,b=9为同一种截法),那么以截成的a、b为对角线,以另一条c=4cm长的线段为一边,能构成平行四边形的概率是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

代数式(x-1)-1成立的x的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知⊙O半径为9cm,射线PM经过点O,OP=15cm,射线PN与⊙O相交于点Q,动点A自P点以
5
2
cm/s的速度沿射线PM方向运动,同时动点B也自P点以2cm/s的速度沿射线PN方向运动,则它们从点P出发
 
s后AB所在直线与⊙O相切.

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