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解下列方程组;
(1)
x+y=3
2x-y=0

(2)
x+y=4
7x-2(x+y)=-1
考点:解二元一次方程组
专题:计算题
分析:两方程组利用加减消元法求出解即可.
解答:解:(1)
x+y=3①
2x-y=0②

①+②得:3x=3,即x=1,
将x=1代入①得:y=2,
则方程组的解为
x=1
y=2

(2)方程组整理得:
x+y=4①
5x-2y=-1②

①×2+②得:7x=7,即x=1,
将x=1代入①得:y=3,
则方程组的解为
x=1
y=3
点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,点E、F分别在AB、CD上,将矩形ABCD沿EF折叠,使点A、D分别落在矩形ABCD外部的点A1、D1处,则整个阴影部分图形的周长为(  )
A、72cmB、18cm
C、40cmD、36cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在正方形ABCD的内部作等边△ADE,连接BE、CE,求∠BEC的度数.

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如图,直线AB、CD相交于O,OE是∠AOD的角平分线,∠AOC=28°,求∠AOE的度数.

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已知在平面直角坐标系中四边形A1B1C1D1,其中A1(2,-2)、
B1(0,2)、C1(-2,1)、D1(0,-1),A1B1、C1D1分别与x轴交于点P(1,0)和Q(-1,0).
(1)画出四边形A1B1C1D1关于y轴对称的四边形A2B2C2D2,并写出各顶点坐标;
(2)求四边形A1B1C1D1与A2B2C2D2重叠部分的面积;
(3)在坐标系里适当地选取一点E,写出它的坐标,使得△B1OP与△B1EC1全等,并能以此证明A1B1⊥C1B1(写出简要的证明过程).

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如图,将△ABC向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A′B′C′,请画出平移后的图形,并写出△A′B′C′各顶点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【问题提出】如果我们身边没有量角器和三角板,如何作15°大小的角呢?
【实践操作】如图.
第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开,得到AD∥EF∥BC.
第二步:再一次折叠纸片,使点A落在EF上的点N处,并使折痕经过点B,得到折痕BM.折痕BM 与折痕EF相交于点P.连接线段BN,PA,得到PA=PB=PN.
【问题解决】
(1)求∠NBC的度数;
(2)通过以上折纸操作,还得到了哪些不同角度的角?请你至少再写出两个(除∠NBC的度数以外).
(3)你能继续折出15°大小的角了吗?说说你是怎么做的.

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平行四边形ABCD中,E,F是对角线AC上两点,且∠ADF=∠CBE,连接DE,BF.
(1)求证:△AFD≌△CEB;
(2)求证:四边形BFDE是平行四边形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=DC=4,BC=8.点F在BC上CF=2,E是AB中点.
(1)求证:AC平分∠BCD;
(2)在AC上找一点M,使EM+FM的值最小,请你说明最小的理由,并求出这个最小值.

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