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20.如图,在平面直角坐标系中,双曲线y=$\frac{k}{x}$与直线y=ax+b的交点A、B均在小正方形的顶点上,每个小正方形的边长均为1.
(1)求k的值.
(2)把直线AB向右平移5个单位,再向上平移5个单位,画出每次平移后的直线.
(3)若点C在双曲线y=$\frac{k}{x}$上,△ABC是以AB为底的等腰三角形,直接写出点C的坐标.

分析 (1)根据图象可以得到A,B的坐标,把点A或点B代入双曲线y=$\frac{k}{x}$,可以求出k值.
(2)根据两点所在象限及距离坐标轴的距离可得相应坐标,进而把两点做相应的平移,连接即可;
(3)看AB的垂直平分线与双曲线哪两点相交即可.

解答 解:(1)由图可得点A的坐标为(-1,-4),
把(-1,-4)代入$y=\frac{k}{x}$中,
∴$-4=\frac{k}{-1}$,解,得k=4.(3分)
(2)如图所示.直线A1B1,A2B2
(3)点C的坐标为(-2,-2)或(2,2).

点评 综合考查平移变换作图及反比例函数的相关知识;平移时看关键点的平移即可.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,四边形ABCD中任意一点P(x0,y0)经过平移后对应点为P1(x0+3,y0+3),将四边形ABCD作同样的平移得到四边形A1B1C1D1,求A1、B1、C1、D1的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.两块等腰直角三角板ABC,DEF按图1的方式放置在同一条直线l上,点C与点F重合,线段EB绕点E逆时针旋转45°交AD于点M.已知∠ABC=∠DEF=90°,DE=2.
(1)求证:AM=DM;
(2)将图1中的三角板ABC沿直线l向左平移,如图2所示,设CE=x.
①求$\frac{AM}{DM}$的值(用含x的代数式表示);
②若将图2中的三角板ABC绕点C逆时针旋转m°(0<m<45),原题中的其它条件保持不变,如图3所示,请探究:$\frac{AM}{DM}$的值是否发生变化,若有变化,请求出$\frac{AM}{DM}$的值(用含x的代数式表示);若没有变化,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图1,在△ABC中,点D是BC的中点,延长AD到点G,使DG=AD,连接CG,可以得到△ABD≌△GCD,这种作辅助线的方法我们通常叫做“倍长中线法”.
如图2,在△ABC中,点D是BC的中点,点E是AB上一点,连接ED,小明由图1中作辅助线的方法想到:延长ED到点G,使DG=ED,连接CG.
(1)请直接写出线段BE和CG的关系:BE=CG;
(2)如图3,若∠A=90°,过点D作DF⊥DE交AC于点F,连接EF,已知BE=3,CF=2$\sqrt{5}$,其它条件不变,求EF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.在如图的方格纸中,每个方格都是边长为1各单位长度的小正方形,点A,B,C,D是方格中的格点(即方格中横、纵线的交点).在方格纸内按要求进行下列作图并计算:
(1)过点D作出BC的平行线DE,使DE=BC;
(2)将△ABC向上平移4个单位长度,再向右平移4个单位长度得到△A1B1C1 (其中A,B,C的对应点分别为A1,B1,C1),画出平移后△A1B1C1
(3)求△A1DE的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(1,$\sqrt{3}$),将线段OA绕原点O逆时针旋转30°,得到线段OB,则点B的坐标是(  )
A.(0,2)B.(2,0)C.(1,-$\sqrt{3}$)D.(-1,$\sqrt{3}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图1(注:与图2完全相同),二次函数y=$\frac{4}{3}$x2+bx+c的图象与x轴交于A(3,0),B(-1,0)两点,与y轴交于点C.
(1)求该二次函数的解析式;
(2)设该抛物线的顶点为D,求△ACD的面积(请在图1中探索);
(3)若点P,Q同时从A点出发,都以每秒1个单位长度的速度分别沿AB,AC边运动,其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,当P,Q运动到t秒时,△APQ沿PQ所在的直线翻折,点A恰好落在抛物线上E点处,请直接判定此时四边形APEQ的形状,并求出E点坐标(请在图2中探索).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.若关于x的无理方程$\sqrt{{x}^{2}-p}$+2$\sqrt{{x}^{2}-1}$=x有实数解,求实数p的取值范围.

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8.一次函数y=kx+1向下平移3个单位后经过点(3,2),且平移后的一次函数图象与x轴交于A点,与y轴交于B点,求AB的长度?

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