分析 (1)根据点A、B的坐标,利用待定系数法求出直线AB的解析式即可;
(2)联立两直线解析式成方程组,通过解方程组可得出点P的坐标,由一次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,进而可得出线段BC的长度,再利用三角形的面积公式,即可求出△PBC的面积.
解答 解:(1)将点A(-30,0)、B(0,15)代入y=kx+b,
$\left\{\begin{array}{l}{-30k+b=0}\\{b=15}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=\frac{1}{2}}\\{b=15}\end{array}\right.$,
∴直线y=kx+b的解析式为y=$\frac{1}{2}$x+15.
(2)联立两直线解析式成方程组,
$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{1}{2}x+15}\\{y=x+5}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=20}\\{y=25}\end{array}\right.$,
∴点P的坐标为(20,25).
当x=0时,y=x+5=5,
∴点C的坐标为(0,5),
∴BC=15-5=10,
∴S△PBC=$\frac{1}{2}$BC•xP=$\frac{1}{2}$×10×20=100.
点评 本题考查了两条直线相交或平行问题、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积,解题的关键是:(1)根据点的坐标利用待定系数法求出一次函数的解析式;(2)联立两函数解析式成方程组,用过解方程组求出交点P的坐标.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y2<y3<y1 | B. | y1<y2<y3 | C. | y3<y1<y2 | D. | y3<y2<y1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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