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如图,△ABC中,D是BC上一点,已知AC=15,BC=9,CD=3,在AC上找一点E,使△CDE与原三角形相似,求CE的长(要求画出草图).

解:Ⅰ、当△CED∽△CAB时,如图①:
=
即:=
解得:CE=5;
Ⅱ、当△CED∽△CBA时,如图②:
=
即:=
解得:CE=
分析:分当△CED∽△CAB时和△CED∽△CBA时两种情况列出比例式球的CE的长即可.
点评:本题考查了相似三角形的判定,解决本题的关键是根据点E的位置不同列出两个不同的比例式求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

26、已知:如图,△ABC中,点D在AC的延长线上,CE是∠DCB的角平分线,且CE∥AB.
求证:∠A=∠B.

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27、已知:如图,△ABC中,∠BAC=60°,D、E两点在直线BC上,连接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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27、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求证:∠ANM=∠B.

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科目:初中数学 来源: 题型:

14、如图,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,则∠C的大小是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知,如图,△ABC中,点D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度数;
(2)若画∠DAC的平分线AE交BC于点E,则AE与BC有什么位置关系,请说明理由.

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