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小颖家离学校米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她跑步去学校共用了分,已知小颖在上坡路上的平均速度是千米/小时,而她在下坡路上平均速度是千米/时.小颖上坡、下坡各用了多长时间?若设小颖上坡用了小时,下坡用了小时,则可列出方程组为________.

 

【答案】

【解析】本题考查的是根据实际问题列方程组

根据等量关系:她跑步去学校共用了分,小颖在上坡路上的平均速度是千米/小时,而她在下坡路上平均速度是千米/时,即可列出方程组。

根据等量关系:她跑步去学校共用了分,可得方程

根据等量关系:小颖在上坡路上的平均速度是千米/小时,而她在下坡路上平均速度是千米/时,可得方程

则可列方程组

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

小颖家离学校1880米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她跑步去学校共用了16分,已知小颖在上坡路上的平均速度是4.8千米/小时,而她在下坡路上平均速度是12千米/时.小颖上坡、下坡各用了多长时间?若设小颖上坡用了x小时,下坡用了y小时,则可列出方程组为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•宁夏)小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她去学校共用了16分钟.假设小颖上坡路的平均速度是3千米/时,下坡路的平均速度是5千米/时.若设小颖上坡用了x分钟,下坡用了y分钟,根据题意可列方程组为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她去学校共用了16分钟.假设小颖上坡路的平均速度是3千米/时,下坡路的平均速度是5千米/时.请你根据以上信息,就小颖行走的“路程”或“时间”,先提出一个用二元一次方程组解决的问题,并写出解答过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小颖家离学校1 200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她去学校共用了16分钟.假设小颖走上坡路的平均速度是3千米/时,走下坡路的平均速度是5千米/时.求上坡路与下坡路各是多少米?

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