请给|a+b|=a+b中的a和b添加适当的条件,使等式能够成立.
科目:初中数学 来源:2012届湖北保康中考模拟数学试卷(带解析) 题型:解答题
如图l,已知正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上一点,连结EB,过点A作AMBE,垂足为M,AM交BD于点F
【小题1】求证:OE=OF
【小题2】如图2,若点E在AC的延长线上,AMBE于点M,交DB的延长线于点F,其它条件不变,则结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由.
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科目:初中数学 来源:2012届苏盐都郭猛中学九年级毕业班学情调研数学试卷(带解析) 题型:解答题
已知矩形纸片ABCD中,AB=2,BC=3.
操作:将矩形纸片沿EF折叠,使点B落在边CD上.
【小题1】如图1,若点B与点D重合,你认为△EDA1和△FDC全等吗?如果全等,请给出证明,如果不全等,请说明理由
【小题2】如图2,若点B与CD的中点重合,请你判断△FCB1、△B1DG和△EA1G之间的关系,如果全等,只需写出结果,如果相似,请写出结果和相应的相似比
【小题3】如图2,请你探索,当点B落在CD边上何处,即B1C的长度为多少时,△FCB1与△B1DG全等.
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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏南京三中(六中校区)八年级下期期末数学试卷(带解析) 题型:解答题
如图1,已知,CE是Rt△ABC的斜边AB上的高,点P是CE的延长线上任意一点,BG⊥AP,
求证:(1)△AEP∽△DEB
(2) CE2=ED·EP
若点P在线段CE上或EC的延长线上时(如图2和图3),上述结论CE2=ED·EP还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.(图2和图3挑选一张给予说明即可)
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