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    设A是-4的相反数与-12的绝对值的差，B是比-6大5的数。
    求：

    （1）A-B；

    （2）B-A；

    （3）从（1）、（2）的计算结果，你能知道A-B与B-A之间有什么关系吗？

    （1）A为－8，B为－1，A－B＝－7

    （2）B－A＝7

    （3）互为相反数


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用代数式表示：
    （1）比x的平方的5倍少2的数
     
    ．
    （2）x的相反数与y的倒数的和
     
    ．
    （3）x与y两数的差的平方
     
    ．
    （4）某商品的原价是a元，提价10%后的价格
     
    ．
    （5）有一个三位数，个位数字比十位数字少4，百位数字是个位数字的2倍，设x表示十位数字，用代数式表示这个三位数：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设A是-4的相反数与-12的绝对值的差，B是比-6大5的数，求：
    （1）A-B；
    （2）B-A；
    （3）从（1）与（2）的计算结果，你能知道A-B与B-A有什么关系吗？

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    设A是-4的相反数与-12的绝对值的差，B是比-6大5的数。
    求：（1）A-B；
    （2）B-A；  
    （3）从（1）（2）的计算结果，你能知道A-B与B-A之间有什么关系吗？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    设A是-4的相反数与-12的绝对值的差，B是比-6大5的数，求：
    （1）A-B；
    （2）B-A；
    （3）从（1）与（2）的计算结果，你能知道A-B与B-A有什么关系吗？

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