用加减法解方程组下列解法不正确的是( ).
A.①×3-②×2,消去x
B.①×2-②×3,消去y
C.①×(-3)+②×2,消去x
D.①×2-②×(-3),消去y
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,等边三角形的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从点A出发,沿ABC的方向运动,到达点C时停止,设点M运动的路程为x,为y,则y关于x的函数图象大致为
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科目:初中数学 来源: 题型:
(1)在Rt中,∠C = 90°, ∠B = 30°.
①绕点C顺时针旋转得到,点恰好落在边上.如图1,则与的数量关系是 ;
②当绕点C旋转到图2的位置时,小娜猜想①中与的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了和中BC,C边上的高,请你证明小娜的猜想;[来源:学_科_网]
(2)已知,∠ABC = 60°,点是∠ABC平分线上一点,,交于点,如图3.若在射线上存在点,使,则 .
1 图2 图3
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科目:初中数学 来源: 题型:
买甲、乙两种纯净水共用250元,其中甲种水每桶8元,乙种水每桶6元,乙种水的桶数是甲种水的桶数的75%,设买甲种水x桶,乙种水y桶,则所列方程组中正确的是( ).
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科目:初中数学 来源: 题型:
在一次联欢会上,节目主持人让大家做一个猜数的游戏,游戏的规则是:主持人让观众每人在心里想好一个除0以外的数,然后按以下顺序计算:(1)把这个数加上2后平方;(2)然后再减去4;(3)再除以原来所想的那个数,得到一个商.最后把你所得到的商是多少告诉主持人,主持人便立即知道你原来所想的数是多少,你能解释其中的奥妙吗?
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