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【题目】如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2019次输出的结果为(  )

A. 3 B. 6 C. 12 D. 24

【答案】B

【解析】

根据运算程序依次进行计算,发现从第3次开始,每6次计算为一个循环组依次循环,用2019减去2,再除以6,根据商和余数的情况确定计算结果.

1次得到的结果为24,
2次得到的结果为12,
3次得到的结果为6,
4次得到的结果为3,
5次得到的结果为3+5=8,
6次得到的结果为4,
7次得到的结果为2,
8次得到的结果为1,
9次得到的结果为1+5=6,
10次得到的结果为3,
…,
从第3次开始,每6次计算为一个循环组依次循环,
(2019-2)÷6=3361,
则,第2019次得到的结果为第337循环组的第1次,
与第3次的结果相同,是6.

故选:B.

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【题目】一元二次方程x2﹣2x﹣ =0的某个根,也是一元二次方程x2﹣(k+2)x+ =0的根,求k的值.

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【题目】在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:
第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,把纸片展开,得到折痕EF(如图1);
第二步:再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN(如图2).

请解答以下问题:
(1)如图2,若延长MN交BC于P,△BMP是什么三角形?请证明你的结论;
(2)在图2中,若AB=a,BC=b,a、b满足什么关系,才能在矩形纸片ABCD上剪出符合(1)中结论的三角形纸片BMP?
(3)设矩形ABCD的边AB=2,BC=4,并建立如图3所示的直角坐标系.设直线BM′为y=kx,当∠M′BC=60°时,求k的值.此时,将△ABM′沿BM′折叠,点A是否落在EF上(E、F分别为AB、CD中点),为什么?

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【题目】小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:

(1)小明总共剪开了_______条棱.

(2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.

(3)小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的体积.

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【题目】某公司从2014年开始投入技术改进资金,经技术改进后,其产品的成本不断降低,具体数据如下表:

年度

投入技改资金万元

产品成本万元

2014

2015

3

12

2016

4

9

2017

8

(1)分析表中数据,请从一次函数和反比例函数中确定一个函数表示其变化规律,直接写出yx的函数关系式;

(2)按照这种变化规律,若2018年已投入资金6万元.

预计2018年每件产品成本比2017年降低多少万元

若计划在2018年把每件产品成本降低到5万元,则还需要投入技改资金多少万元?

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【题目】如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于F点,若CF=2,FD=4,则BC的长为(
A.6
B.2
C.4
D.4

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【题目】如图,△ABC是边长为4的等边三角形,D为AB边的中点,以CD为直径画圆,则图中阴影部分的面积为(结果保留π).

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【题目】如图,AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,与AB的延长线交于点D,DE⊥AD且与AC的延长线交于点E.
(1)求证:DC=DE;
(2)若tan∠CAB= ,AB=3,求BD的长.

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【题目】如图,直线ABCD相交于点O,OP∠BOC的平分线,OE⊥AB,OF⊥CD.

(1)图中除直角外,还有相等的角吗?请写出两对

(2)如果∠AOD=50°,求∠DOP的度数.

(3)OP平分∠EOF吗?为什么?

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