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计算:
(1)3
8
-
18
+5
32
;    
(2)
27
-
5
1
3
+
75

(3)
1
2
×
72
×5
3
25
;  
(4)4
5
÷(-5
1
4
5
).
分析:(1)先化成最简二次根式,再合并即可.
(2)先化成最简二次根式,再合并即可.
(3)把系数和被开方数分别相乘,最后化成最简二次根式即可.
(4)把系数和被开方数分别相除,最后化成最简二次根式即可.
解答:解:(1)原式=6
2
-3
2
+20
2

=23
2


(2)原式=3
3
-
4
3
3
+5
3

=
20
3
3


(3)原式=
5
2
72×
3
25

=
5
2
36×6
25

=3
6


(4)原式=-
4
5
5
9

=-
4
3
点评:本题考查了二次根式的混合运算的应用,主要考查学生的计算能力.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)3(x-1)2=48
(2)2-1+
9
-
327
+(
5
-1)0

(3)(-
5
)2-
(-4)2
-
3-64
-|1-
2
|

(4)用计算器计算:2+
21
-
3-38
;(精确到0.01)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)
50
-3
8
+
18

(2)(3
48
-2
27
)÷
3

(3)(3-2
3
)(1+
3
);
(4)(
32
+
20
)-(
18
-
5
);
(5)(
24
-
0.5
-2
2
3
)-(
1
8
-
6
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-1)2009-
9
+
38
=
-2
-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)
52
-
38
+
4

(2)(16x3-8x2+4x)÷(-2x)      
(3)(3a32•(2b23÷(6ab)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|
327
|+|-
16
|+
4
-
38

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