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    5．由a＞b得到ac2＞bc2的条件是：c≠0．

    分析 根据不等式的性质2判断出c2＞0，再根据平方数非负数解答．

    解答 解：由a＞b不等式两边都乘以c2得到ac2＞bc2，
    ∵不等号方向没有改变，
    ∴c2＞0，
    ∴c≠0．
    故答案为：≠．

    点评 本题主要考查了不等式的性质：（1）不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．（2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变．（3）不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．

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    15．下列说法中：①不带根号的数都是有理数； ②-8没有立方根；③平方根等于本身的数是1；④$\sqrt{a}$有意义的条件是a为正数；其中正确的有（　　）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    16．已知△ABC，分别以AB，AC为边在△ABC外侧作△ABD和△ACE，使AB=AD，AC=AE，且∠BAD=∠EAC，BE，CD交于点P．

    ①如图1，求证：CD=BE；
    ②如图2，当∠BAD=60°时，求证：PD=PA+PB；
    ③如图3，当∠BAD=90°时，若∠BAC=45°，∠BAP=30°，试探究线段BD，CD之间的数量关系，并证明你的结论．

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    13．计算：（x-y）2•（x+y）2．

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    20．$\frac{x-1}{{x}^{2}+x-6}$，$\frac{2}{{x}^{2}-9}$，$\frac{x-2}{{x}^{2}+5x+6}$的最简公分母是（　　）
    A．（x+3）2（x+2）（x-2）B．（x2-9）2（x2-4）C．（x2-9）2（x-4）2D．（x+3）2（x-3）2（x2+2）（x-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．计算$\frac{a-b}{ab}$+$\frac{b-c}{bc}$+$\frac{c-a}{ac}$=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．二次函数y=-5（x+m）2中．当x＜-5时．y随x的增大而增大，当x＞-5时．y随x的增大而减小，则m=5，此时，二次函数的图象的顶点坐标为（-5，0），当x=-5时，y取最大值，为0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．已知$\sqrt{x}$=$\frac{1-a}{2}$，$\sqrt{x+a}$-$\sqrt{x-a+2}$=-2，则a的取值范围是（　　）
    A．a≤1B．-1≤a≤1C．a≤-1D．-1≤a≤0

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．要使△ABC≌△A′B′C′，需要满足的条件是（　　）
    A．AB=A′B′，∠B=∠B′，AC=A′C′B．AB=A′B′，∠A=∠A′，BC=B′C′
    C．AC=A′C′，∠C=∠C′，BC=B′C′D．AC=A′C′，∠B=∠B′，BC=B′C′

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