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    若扇形的半径为6，圆心角为120°，则此扇形的弧长是
    A．B．C．D．
    B

    试题分析：∵扇形的半径为6，圆心角为120°，
    ∴此扇形的弧长。故选B。　
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，正方形MNEF的四个顶点在直径为4的大圆上，小圆与正方形各边都相切，AB与CD是大圆的直径，AB⊥CD，CD⊥MN，则图中阴影部分的面积是         .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知AB是⊙O的直径，直线BC与⊙O相切于点B，∠ABC的平分线BD交⊙O于点D，AD的延长线交BC于点C．

    （1）求∠BAC的度数；
    （2）求证：AD=CD．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，⊙O的半径r=25，四边形ABCD内接圆⊙O，AC⊥BD于点H，P为CA延长线上的一点，且∠PDA=∠ABD．

    （1）试判断PD与⊙O的位置关系，并说明理由；
    （2）若tan∠ADB=，PA=AH，求BD的长；
    （3）在（2）的条件下，求四边形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    圆锥底面圆的半径为3cm，其侧面展开图是半圆，则圆锥母线长为【   】
    A．3cm　B．6cm　　C．9cm　D．12cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将边长为8cm的正方形ABCD的四边沿直线l向右滚动(不滑动)，当正方形滚动两周时，正方形的顶点A所经过的路线的长是　   　cm。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在△ABC中，以BC为直径的圆分别交边AC、AB于D、E两点，连接BD、DE．若BD平分∠ABC，则下列结论不一定成立的是

    A.BD⊥AC
    B.AC2=2AB·AE
    C.△ADE是等腰三角形
    D. BC＝2AD.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，AB为⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，若CD=，且AE：BE =1：3，则AB=     ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在坐标系xOy中，已知D（﹣5，4），B（﹣3，0），过D点分别作DA、DC垂直于x轴，y轴，垂足分别为A、C两点，动点P从O点出发，沿x轴以每秒1个单位长度的速度向右运动，运动时间为t秒．

    （1）当t为何值时，PC∥DB；
    （2）当t为何值时，PC⊥BC；
    （3）以点P为圆心，PO的长为半径的⊙P随点P的运动而变化，当⊙P与△BCD的边（或边所在的直线）相切时，求t的值．

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