练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    6．将“互为相反数的两个数之和等于0”写成如果两个数互为相反数，那么这两个数之和等于0的形式．

    分析 分清题设和结论即可写成如果…，那么…的形式．

    解答 解：互为相反数的两个数之和等于0”的题设是两个数互为相反数，结论是这两个数的和为0，
    改写成如果…，那么…的形式为：如果两个数互为相反数，那么这两个数之和等于0，
    故答案为：两个数互为相反数，这两个数之和等于0．

    点评 本题考查了互逆命题的知识，两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的结论，而第一个命题的结论又是第二个命题的条件，那么这两个命题叫做互逆命题．其中一个命题称为另一个命题的逆命题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．一个周长为20的正方形内接于一个周长为28的正方形，那么从里面正方形的顶点到外面正方形的顶点的最大距离是（　　）
    A．$\sqrt{58}$B．$\frac{7}{2}$$\sqrt{5}$C．8D．$\sqrt{65}$
    E．5$\sqrt{3}$         

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，点C是线段BD上的一点，△ABC和△CDE为等边三角形，点F、G、H、R分别为四边形ABDE各边的中点．
    （1）求证：四边形FGHR为菱形；
    （2）若AB=8，CD=6，求FR的长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．己知长方形的长比宽多3厘米，周长为42厘米，如果设长方形的宽为x厘米，那么可列出的方程为2（x+x+3）=42．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．下列命题的逆命题成立的有（　　）
    ①两直线平行，同位角相等；
    ②等边三角形是锐角三角形；
    ③线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等；
    ④菱形的两条对角线互相垂直平分．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．已知四边形ABCD为任意凸四边形，E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点，用S、P分别表示四边形ABCD的面积和周长；S1、P1分别表示四边形EFGH的面积和周长．设K=$\frac{S}{{S}_{1}}$，K1=$\frac{P}{{P}_{1}}$，则下面关于K、K1的说法正确的是（　　）
    A．K、K1均为常值B．K为常值，K1不为常值
    C．K不为常值，K1为常值D．K、K1均不为常值

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，矩形ABCD的对角线相交于点O，DE∥AC，CE∥BD．
    （1）求证：四边形OCED是菱形；
    （2）若AD=2CD，菱形的面积是16，求AC的长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图是一个16×6的正方形的网格图，图中已画出了线段AB和线段EG，其端点A、B、E、G均在小正方形的顶点上，请按要求画出图形并计算：
    （1）画以AB为边的正方形ABCD；
    （2）画一个以EG为一条对角线的菱形EFGH（点F在点G的左侧），且面积与（1）中正方形的面积相等；
    （3）在（1）和（2）的条件下，连接CF、DF，请直接写出△CDF的面积．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．解不等式（组），并将其解集在数轴上表示出来：
    （1）$\frac{x+1}{2}-\frac{2x-1}{3}＞1$
    （2）$2（x+1）+\frac{x-2}{3}≤\frac{7x}{2}-1$．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案