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    在△ABC中，AB=AC=2，AB，BC的长是方程kx2﹣4x+2=0的两根，试判断△ABC的形状，并说明理由．


    解：由题意，得

    4k﹣8+2=0，

    解得：k=1.5，

    ∴1.5x2﹣4x+2=0，

    解得：x1=2，x2=，

    ∴AB=AC=2，BC=，

    ∴三角形ABC是等腰三角形．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某学校举行一次体育测试，从所有参加测试的中学生中随机的抽取10名学生的成绩，制作出如下统计表和条形图，请解答下列问题：

    （1）孔明同学这次测试的成绩是87分，则他的成绩等级是　A　等；

    （2）请将条形统计图补充完整；

    （3）已知该校所有参加这次测试的学生中，有60名学生成绩是A等，请根据以上抽样结果，估计该校参加这次测试的学生总人数是多少人．

    编号

    成绩

    等级

    编号

    成绩

    等级

    ①

    95

    A

    ⑥

    76

    B

    ②

    78

    B

    ⑦

    85

    A

    ③

    72

    C

    ⑧

    82

    B

    ④

    79

    B

    ⑨

    77

    B

    ⑤

    92

    A

    ⑩

    69

    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某城市2006年底已有绿化面积300公顷，经过两年绿化，绿化面积逐年增加，到2008年底增加到363公顷．设绿化面积平均每年的增长率为x，由题意，所列方程正确的是（）

          A．                       300（1+x）=363          B． 363（1﹣x）2=300 C．   300（1+2x）=363 D． 300（1+x）2=363

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在直角坐标系中，已知A（﹣3，0），B（0，﹣4），C（0，1），过点C作直线L交x轴于点D，使得以点D、C、O为顶点的三角形与△AOB相相似，这样的直线一共可以作出条．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    x（x﹣2）=x﹣2         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    商场某种新商品每件进价是120元，在试销期间发现，当每件商品销售价为130元时，每天可销售70件，当每件商品销售价高于130元时，每涨价1元，日销售量就减少1件，根据此规律，请回答：

    （1）当每件商品售价为170元时，每天可销售多少件商品？商场获得的日盈利是多少？

    （2）在上述条件不变，商品销售正常的情况下，

    ①每件商品的销售价定为多少时，商场日盈利可达到1600元？

    ②若商场销售该商品日盈利要获得最大，则每件商品的销售价定为多少元？最大盈利是多少？（提示：盈利=售价﹣进价）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知（m为任意实数），则P、Q的大小关系为（）

          A．                       P＞Q                           B． P=Q                      C．   P＜Q      D． 不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    由两个等腰直角三角形拼成的四边形如图，已知AB=cm，求四边形ABCD的周长和面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    填空：x2+8x+=（x+）2

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