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根据|x|≥0这条性质,解答下列各题:
(1)当x取何值时,|x-2|有最小值?这个最小值是多少?
(2)当x取何值时,3-|x-2|有最大值?这个最大值是多少?
分析:(1)根据绝对值非负数的性质解答;
(2)根据绝对值非负数的性质解答.
解答:解:(1)x=2时,有最小值为0;

(2)x=2时,有最大值为3.
点评:本题考查了绝对值非负数的性质,是基础题,熟记绝对值非负数是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道:对于任何实数x,①∵x2≥0,∴x2+1>0;   ②∵(x-1)2≥0,∴x2-2x+
3
2
=(x-1)2+
1
2
>0;模仿上述方法解答:
(1)求证:对于任何实数x,总有:2x2+4x+3>0;
(2)我们还知道,如果a-b>0,那么a>b,运用这条性质,求证:不论x为何实数,多项式3x2-5x-1的值总大于2x2-4x-7的值.

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小明在梳理平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质时,发现它们的对角线都具有一个共同的性质,这条性质是对角线(      )

A.互相平分B.相等C.互相垂直D.平分一组对角

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小明在整理平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质时,发现它们的对角线都具有同一性质这条性质是      (    )

A.相等    B.互相垂直     C.互相平分     D.平分一组对角

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

根据|x|≥0这条性质,解答下列各题:
(1)当x取何值时,|x-2|有最小值?这个最小值是多少?
(2)当x取何值时,3-|x-2|有最大值?这个最大值是多少?

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