【题目】如图,已知△ABC是等边三角形,D是AB边上任意一点,∠CDE=60°,DE与∠ABC外角平分线相交于点E.
(1)求证:CD=DE;
(2)若D是AB延长线上任意一点,∠CDE=60°,DE与∠ABC外角平分线相交于点E.请画出图形,判断CD=DE是否还成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)成立,证明见解析.
【解析】
(1)过点D作DF//BC,交AC于F,由等边三角形的性质可得AF=AD,进而可得CF=BD,根据外角性质可知∠FCD+∠CDF=60°,由∠CDE=60°,∠ADF=60°可得∠CDF+∠EDB=60°,进而可得∠FCD=∠EDB,由BE是外角平分线可得∠CBE=60°,即可证明∠DBE=∠CFD=120°,即可证明△CFD≌△DEB,进而可得CD=DE;(2)过点D作DP//BC,交AC延长线于点P,由等边三角形及平行线性质可得CP=BD,根据外角性质可得∠PCD=∠A+∠ADC=60°+∠ADC,由∠BDE=∠CDE+∠ADC=60°+∠ADC可证明∠PCD=∠BDE,根据BE是外角平分线可得∠EBD=∠P=60°,即可证明△PCD≌△BDE,进而可得CD=DE.
(1)如图,过点D作DF//BC,交AC于F,
∵△ABC是等边三角形,DF//BC,
∴CF=BD,∠AFD=60°,
∴∠CFD=180°-60°=120°,
∵DE是外角平分线,
∴∠CBE=60°,
∴∠DBE=120°,
∴∠CFD=∠DBE,
∵∠FCD+∠CDF=∠AFD=60°,∠BDE+∠CDF=180°-∠ADF-∠CDE=180°-60°-60°=60°,
∴∠FCD=∠BDE,
∴△CFD≌△DEB,
∴CD=DE.
(2)过点D作DP//BC,交AC延长线于点P,
∵△ABC是等边三角形,DP//BC,
∴PC=BD,∠P=60°,
∵BE是外角平分线,
∴∠DBE=60°,
∴∠DBE=∠P,
∵∠PCD=∠A+∠ADC=60°+∠ADC,∠BDE=∠ADC+∠CDE=60°+∠ADC,
∴∠PCD=∠BDE,
∴△PCD≌△BDE,
∴CD=DE
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【题目】“一带一路”让中国和世界更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图1所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是每秒2度,灯B转动的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1.
(1)填空:∠BAN=_____°;
(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?
(3)如图2,若两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前.若射出的光束交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.
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【题目】阅读下列材料,回答有关问题:在实数这章中,遇到过,,,,这样的式子,我们把这样的式子叫做二次根式,根号下的数叫做被开方数.如果一个二次根式的被开方数中有的因数能开得尽方,可以利用= (a≥0,b≥0); (a≥0,b>0)将这些因数开出来,从而将二次根式化简.当一个二次根式的被开方数中不含开得尽方的因数或者被开方数中不含有分母时,这样的二次根式叫做最简二次根式,例如,化成最简二次根式是,化成最简二次根式是3,几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式,如上面的例子中的和就是同类二次根式.
(1)请判断下列各式中,哪些是同类二次根式?,,,,,.
(2)二次根式中的同类二次根式可以像整式中的同类项一样合并,请计算:+--+-.
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【题目】甲、乙两人以各自的交通工具、相同路线,前往距离单位10km的培训中心参加学习.图中l甲、l乙分别表示甲、乙前往目的地所走的路程S(km)随时间t(分)变化的函数图象.以下说法:①乙比甲提前12分钟到达;②乙走了8km后遇到甲;③乙出发6分钟后追上甲;④甲走了28分钟时,甲乙相距3km.其中正确的是( )
A. 只有① B. ①③ C. ②③④ D. ①③④
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【题目】画图(只能借助于网格)并填空:
如图,每个小正方形的边长为个单位,每个小正方形的顶点叫格点.
(1)将向左平移格,再向上平移格,请在图中画出平移后的;
(2)的面积为 ;
(3)利用网格在图中画出△ABC的中线,高线;
(4)在图中能使的格点的个数有 个(点异于).
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象经过点A(2,3)与点B(0,5).
(1)求此一次函数的表达式;
(2)若点P为此一次函数图象上一点,且△POB的面积为10,求点P的坐标.
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【题目】某校为了创建书香校园,今年又购进一批图书,经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用1200元购进的科普书与用800元购进的文学书本数相等.
(1)今年购进的文学书和科普书的单价各是多少元?
(2)该校购买这两种书共180本,总费用不超过2000元,且购买文学书的数量不多于42本,应选择哪种购买方案可使总费用最低?最低费用是多少元?
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